最新吝红利伟人细胞教学设计汇编.docx
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1、伟人细胞教学设计 渭南市临渭区前进路初级中学 吝红利【教学目标】1、理清情节,分析人物鲜明的个性。 2、深入研读文本,理解文章的主旨,树立正确的人生观和价值观。【教学重难点】1、了解本文富有个性的人物形象,分析人物性格特点。 2、理解只有脚踏实地从小事做起,才能成就一番伟大的事业的道理。【教学课时】 一课时【教学过程】 一、导入新课 每个人对未来都有美好的理想。你长大后想成为一个怎样的人?(学生发言)虽然大家的理想各不相同,但有一点是相同的,那就是大家都想成为一个了不起的人。有一个叫贾里的男孩,跟大家一样也是初一年级的学生,他非常想成为伟人,并为此进行了一系列的伟人计划,他能成功吗?让我们一同
2、走近贾里,看看他是否具有“伟人细胞”? 二、预习展示1.检查生字词的预习(1)你认识它们吗?豁 ( ) 铆( ) 乍( ) 咧( ) 荟萃( ) 跻( ) 骷髅( ) 痴( ) 保佑( ) 沸( )(2)按提示填成语:茅( )顿开 一( )惊人 无动于( ) 咬文( )字 不屈不( ) 道听( )说 其貌不( ) 出谋( )策 鸡毛( )皮 2.学生展示搜集的有关作者的资料,教师补充。 三、知内容 初识贾里速读课文,根据你对课文的理解为贾里填写一份成长档案。姓名年龄资料(2)甲公司会计处理不正确。2甲公司203年度实现账面净利润15 000万元,其203年度财务报表于204年2月28日对外报出
3、。该公司204年度发生的有关交易或事项以及相关的会计处理如下:身 高15、用原型法开发系统时,使用、评价系统原型阶段的主要任务是( )家庭成员理想D出租办公楼204年取得的75万元租金应冲减投资性房地产的账面价值成长经历(六)201年度,甲公司发生的相关交易或事项如下:获得荣誉自我评价1、系统分析过程一般分为三个阶段,即:(1)1月1日,我公司与境内子公司丁公司签订租赁协议,将我公司一栋办公楼出租给丁公司,租赁期开始日为协议签订日,年租金为85万元,租赁期为10 年。丁公司将租赁的资产作为其办公楼。我公司将该栋出租办公楼作为投资性房地产核算,并按公允价值进行后续计量。该办公楼租赁期开始目的公允
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