《最新四上数学有多少名观众汇编.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新四上数学有多少名观众汇编.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、2.有多少名观众设计人: 审核人:教学内容: 大数的估计(课本第3334页)教学目标:1、结合具体情境,探索估计大数的策略与方法,能借助乘法用不同的方法对生活中的较大的数量进行估计,发展数感。2、在与同学交流的过程中,能够清晰地表达自己的估算思路与具体方法,培养思维的条理性。3、在解决问题的的活动中,感受乘法的应用价值。教学重点:探索估计大数的策略与方法教学难点:7甲公司因转让乙公司70股权在203年度个别财务报表中应确认的投资收益是( )。能够清晰地表达自己的估算思路与具体方法,培养思维的条理性。贷:预计负债 140课前准备: 多媒体课件教学过程:答题要点 D-二聚体是纤溶酶分解纤维蛋白的产
2、物。D-二聚体升高说明DIC时继发性纤溶亢进;D-二聚体不变说明原发性纤溶亢进;D-二聚体下降说明高度纤溶亢进,D-二聚体可进一步被分解。 教学环节B纤维蛋白丝在微血管腔内形成细网 E微血管内皮细胞受损教师活动学生活动时间补充与修改一、情境导入2、试根据以下银行取款过程画出数据流图:储户将填好的取款单及存折交银行,经查对储户帐,将不合格的存折和取款单退回储户,合格的存折和取款单交取款登记。处理时要修改储户帐和现金帐,并将存折、利息单和现金交储户,同时将取款单存档。(课件出示教材33页情境图)你知道这是什么建筑吗?你有什么感想?你想提出什么样的数学问题?C大面积烧伤看图片,谈感想,提出数学问题:
3、你能数出体育场的座位数吗?3分钟二、探究新知题解 皮质激素能抑制单核吞噬细胞系统功能,当大量使用肾上腺皮质激素时,使单核吞噬细胞系统的功能显著降低,故容易诱发DIC。1.初步估算,感知方法。(1)根据资料(1),判断甲公司202年12月31日将可供出售金融资产减值损失转回的会计处理是否正确,并说明理由;+如果甲公司的会计处理不正确,请编制更正的会计分录。(1)请大家认真观察体育场的情况,估一估这个体育场大约能容纳多少名观众。理由:因为合同约定,甲公司未来按照当时的市场价格自丁公司回购钢材,那么该项交易在发出商品的时候就可以确认为收入。(2)谁能把自己的估算结果说一说?听完后你们有什么感想?(由
4、于图中没有具体的数据信息,也没有呈现体育场四周的看台,所以学生的回答不可能得到较准确的信息,数据差距较大)C 凝血因子2.分散难点,解决问题。(1)估计一个看台的人数。(课件出示教材33页中间的插图)自己尝试估算,并写出自己的估算方法。(2)师生共同总结估算方法。3.估算体育场的人数。(1)列算式表示体育场的人数。(2)小组内交流一下你是如何估算的。(3)小组派代表向全班汇报估算方法。4.小结:一般情况,估算时是根据“四舍五入”法把数据估算成与之相近的整十、整百的数,这样更方便计算。1.(1)独立思考,估算体育场大约能容纳多少名观众。(2)说估算结果,交流感想,数据差距较大。2.(1)先数一数
5、,再进行估算。然后在练习本上写出自己的估算过程和方法,并全班交流。(2)在老师的引导下讨论明确:在估算具体事物的数量时,一般情况下可以把它分成相同的几部分,先估算出一部分的数量,再估算出总数;也可以列出乘法算式,估算乘得的积。3.(1)学生独立列式。(2)小组交流合作,探究合理的估算方法并进行估算。(3)小组派代表汇报估算方法。4.理解估算方法。20分钟三、课堂活动1.自选一张报纸,估计其中一版的字数。2.一列火车共有12节车厢,每节车厢可容纳118个人,估计一下这列火车可容纳乘客的数量。1.利用对本节课知识的理解,画一画、数一数,或选择自己认为合理的方式去估计一版报纸的字数。2.估算火车可容纳乘客的数量,并说出估算方法。12分钟四、课堂总结,拓展延伸。1.师总结本节课的学习内容。2.布置课后学习内容。谈自己本节课的收获。5分钟板书设计有多少名观众一般情况下,估算时是根据“四舍五入”法把数据估算成与之相近的整十、整百的数,这样更方便计算。作业设计 第34页第3题教学反思
链接地址:https://www.31doc.com/p-1291863.html