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1、四年级语文下册期中试卷分析 单位:柳庄小学 姓名:庞俊朝C肾上腺髓质出血性坏死 日期:2016.05四年级语文下册期中试卷分析本次试卷试题类型及所占分值:一、基础知识:60分二、阅读:10分三、作文:30分试卷分析: 此次语文期中考试51人参加,最高分96,最低分15,总分3664.5,平均分71.852。优秀人数21人,优秀率41.1%,及格人数43人,及格率84.3%。E纤溶酶原激活物活性增加 一、本套试题考题覆盖面广,重视基础知识的学习,课内外的积累。现代教育注重学生知识的储备积累。本试卷突出显示了以人为本,回归文本,下面结合本年级具体情况作试卷分析:1轻松闯过第一关【答案】:ABCDE
2、 从卷面看,学生对认读的字的读音掌握得还不够,特别是一些字音接近的字,很容易就混淆了;看拼音写汉字一题有一定的失分,其中“殷实”、“模具”出错最多,正确率在83%左右;第三、四、五题选词填空、给带点词选择正确的解释、读句子补充俗语正确率较高,也较简单。第六题仿写一些学生把握不是很好,不能写出排比句式的类型,需要加强。2努力再闯第二关 从卷面看,课内阅读学生在联系上下文理解词语的能力还行,但错别字较多。田忌赛马一题学生不能完全答出正确的答案,不完整。课内阅读题,能理解,但是在回答问题上,语言的组织能力还有待提高。课外阅读题,不认真审题,造成了不少的错误,学生的概括主要内容的能力较弱。3、作文:(
3、4)10月10曰,甲公司收到当地政府追加的投资500万元。甲公司按年限平均法对固定资产计提折旧。 这是一篇写事的作文,对于四年级学生来说,比较简单,但要写“最烦心的一件事”,学生没有在文中体现“烦心”,事情写得很简单,不够详细,没有抓住人物的语言、动作、神态、心理活动的描写。语句不够通顺,不会修改作文,错别字较多。有部分学生不是写“一件”而是写了“几件”事,这样也没有符合题目的要求,说明学生没有认真的阅读作文的要求。一些基础差的学生达不到字数要求,作文只有几行字且不通顺,言之无物。 二、就本次学生做题来看,主要存在以下问题:1、有一工资处理系统,每月根据职工应发的工资计算个人收入所得税,交税额
4、算法如下:1知识学的较死板,灵活运用起来有难度,其实均在课本内的课文或练习之中,只要动脑筋,灵活思考是不难对付的。C溶血性贫血2审题不够细致,语言组织能力还有待提高,这个问题突出表现在阅读理解组织语言中。2)确定初步的逻辑模型。逻辑模型仅指逻辑上确定的新系统模型,而不涉及具体的物理实现。逻辑模型由一组图表工具进行描述;3学生的书写还是有待加强,在本次试卷中有些学生的字写得太潦草。贷:发出商品 8004本次考试中继续重视识字和积累,尤其对刚刚及格的同学和几个不及格的同学,要鼓励学生背大段的课文,整篇的课文。5要立足于课堂培养阅读能力。阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须
5、立足课堂,立足课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的练习,这是常识,但并未引起足够重视。精读课的教学,要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学,更要放手,让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力,一是整体把握课文思想内容的能力,二是体会重视词句含义的能力,三是体会课文的表达方法,四是自己提问题自己回答问题的能力。 三、为进一步加强下半学期的教学,采取如下措施1注重语言积累的灵活性。教学中注重语言的积累,但是比较机械,死记硬背的现象严重,忽视理解记忆。引导学生在理解的基础上积累,逐渐加强意义识记,要求熟背的内容还要求学生会写。2要加强学生对生字的记忆准确性,在课堂上就多写多练。(3)8月1日,甲公司收到政府拨付的300万元款项,用于正在建造的新型设备。至12月31日,该设备仍处于建造过程中。3、力求让知识“活”起来。设计更合理有效的作业,减轻学生课业负担的同时又能发挥作业的实效性,培养学生解决实际问题的能力。4写作与生活紧密联系,不光要从生活中选材,还要对写法及时指导。尤其多照顾中差学生,在写作文时,让学生有内容的时候,也还要强调让学生写好字,确定中心,选择材料。
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