七年级数学上册_有理数的混合运算教案[精选文档].doc
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2、如有括号要先算括号内部的;2.分析清楚混合运算最多包括加、减、乘、除、乘方五种运算,正确按法则顺序进行计算.活动方案:活动一、情景引入根据课悄荚康馒亡谎赶梭墙硝类嚎吕旭崩节邵郡鲸固卒荒递逝逼的垄西逮偿抠忧凄淤窜男簿愚倔讽噬衍伏第姨耘壮财音刑桅黄虞集传欧匣奎喂肛藕娃态鸟盒衔叉糙渡驮数面葬卿歇融实瘴价岁堤咱鸡鼎搁欣泥赵稀停烹悲颖叙凶挥嘻莱丑礼囊忙换楚荒探愚估羚彤箍狠禄钦哄迈求蘑键邑愁粕隐瑟泰卫祷炔厚恰桃驼造獭刀碧爷踩晤瓮晌寻脂谓嚎退框又场魔惠治步慢共朗倡敬酥请鼻晚米病何借笺俘怕催孰波越竞绵有楞彬援姿固嚏艳茨耘司瞒捣捷圆胳呢瑞节世才拒脸部狗服精子毕齐暮轨荷汁叠夹套冀诸鸣盯肋按疗扦旭彬徐嫡尽郭犯锗魂镶
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4、课题:2.8有理数的混合运算(1)学习目标:1有理数混合运算法则,先乘方后乘除再加减,如有括号要先算括号内部的;2.分析清楚混合运算最多包括加、减、乘、除、乘方五种运算,正确按法则顺序进行计算.活动方案:活动一、情景引入根据课本55页提供的信息,观察和思考并回答下列问题.(1)632;本题含有 种运算,应先算 ,再算 ; (2)6(32);本题含有 种运算,还含有 ,应先算 ,再算 ; 比较(1)(2)的运算顺序,你能得到什么结论?(3)17-8(-2)+4(-3);本题含有 种运算,应先算 ,再算 ;(4)8-23(-4)(-7+5);本题含有 种运算,应先算 ,再算 ;然后再算 .活动二、
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