最新学校教学工作计划汇编.doc
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1、学校教学工作计划一、目标本学期,认真贯彻落实县及乡教研室关于教育教学的有关精神,全面贯彻党的教育方针,按照规范办学标准,不断推进素质教育。坚持以人为本,充分发挥教职工积极性和创造性,促进学校各项工作再上新台阶。二、工作思路一个中心:实施素质教育,全面提高教育教学质量。 三项研究:一是开展新教育实验的研究;二是实施心理健康教育的研究;三是开发学生非智力因素,提高教育教学质量的研究。 五个常规:区域教研、网络教研、教研杂志、课程开设情况检查、中小学教学质量监控分析。三、具体举措(一)、规范教学管理1、完善、落实教学管理机制。让每一位老师认真学习小学教学工作制度,并严格落实、执行;进一步规范备课、上
2、课、作业设计与批改、辅导学生、听课、教研等教学常规管理,开足开好每一门课程;规范学籍、继续教育和第二课堂的管理。2、每个科组进一步提高教研、集备的质量,加强示范课的力度,让每一次活动、每一位教师都有收获。3、根据学科特点,加强课堂教学中如何进一步提升每一个学生的学习质量的研究;扎实开展评研工作,真正实现以评促学习的目标,坚持杜绝对学生不负责的做法(行为)。4、抓好质量监控。组织进行各学科质量调研,及时反馈,做出评价。对学习气氛浓、学习习惯好、进步明显的班级和班主任、任课教师大力表扬,及时纠正教学中存在的问题,注意跟踪把关。 (二)全面提升学生素质1、从后进生工作抓起各任课教师要对其做到“不放弃
3、,不抛弃”。要从学习态度、上课情况、完成作业情况、与同学合作交流、参加课外活动等方面优先进行关注、提问、跟踪、辅导、帮扶。决不能让一个孩子掉队。2、向40分钟课堂要质量坚决杜绝“放羊式”教学。上课前,教师除个人备课外,还要积极参加集体备课,要根据学生情况和教材特点,制定明确、合适的教学目标,并根据生本理念、学科特点及自己特长,精心设计每一个教学环节。上课时,教师要以学生的思维发展为中心,精心组织好课堂,让每个学生有效地自主合作学习,文明、充分地展示思维过程和学习成果,注重培养学生的批判性思维,大力培养学生良好的学习习惯,尤其要高度关注待优生的学习状况,让每个学生学有所获,实现低负高质的目标。3
4、、努力开好第二课堂充分发掘师资队伍的潜力,有效利用学校现有的资源,积极开展二课堂活动,全面提升学生的综合素质。4、开展学生素质比赛(三)加强学习,增强教科研意识本学期继续采取集体组织与个人自学相结合,网络学习与集中交流相结合的形式,积极开展教科研的校本培训活动,进一步营造科研学习的良好氛围,丰富教师的科研理论知识。1、精读书籍,扎实开展读书活动。充分利用教学杂志、书籍,加强自学,要求全体教师不断把握并适应教学改革的新动向。(1)开展师生群文阅读活动。(2)师生读书卡展示评比活动。(3)在教研组开展读书“读书分享”活动。2、组织好“读书分享”活动,使专业引领有行动,更有智慧。本学期,我们将利用每
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