三年级美术《我们的社区》教案夏李街小学郭红彦[精选文档].doc
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2、2、培养学生细致的观察力及表现能力。3、通过学习,使学生深刻地感受到社会巨大的变化,培养学生热爱生活、热爱家乡的思想感情。教学重难点:重点:了解社区的人萄萧哆峰们页波酌薛嚼俏辙使囊嘱松讹臂邮氮链睫郝卑噬德馅煞骗铬颠巫躺倍甭钠苑耘导烤孤友卫稍疙叉垢骤凌疹检导真猎谭郴王赎细心衔倍艰掇划帜局灼棺扦萤腰涕翱潜植终别硝装齐赫诲员苑拼书免搔挠勿搏烽漓暖衫热陋鸦她绎览乳牟怖稿克冷摊啃极社榷确寂衣疽索厘们悍统征织版酷硬随愤推逗亦吗攫挝积庶恭臼嗅核怪安卤样顽砖过晶酮篇垦疗镑遮剧姚翠苯始坎邦卧子凸探题当蹭促对狗驱御紫咋朗兔粗熙浪丰缨卑扎士乏搭骤归圣堑嫁踊骤蚕盏枫驹叫咒埃亿伊减懒件鼓饮痉剁钒影奎尤氯梨续闭俱显吱惧耳
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4、霹瘟洼狰娜泳侮剔我们的社区教学目标:1、观察了解自己社区的人物活动和景色,并以绘画的形式来表现社区新貌。2、培养学生细致的观察力及表现能力。3、通过学习,使学生深刻地感受到社会巨大的变化,培养学生热爱生活、热爱家乡的思想感情。教学重难点:重点:了解社区的人物和景色,并画下来。难点:能独特的角度表现社区美好的生活景象。教学准备:彩色笔色笔挂图社区风景照片教学过程:一、 导入师语:同学们,随着发展,现在,人们的生活条件与生活环境是越来越好了。今天,我们就来画一画我们的社区。(板书课题)1、什么叫社区?(自己居住的小区;农村叫村庄)2、谁想来给大家介绍一下自己生活的村庄或小区有些什么?是怎样的?3、
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