三年级语文《一幅画》教学设计夏李街小学汪秀玲[精选文档].doc
《三年级语文《一幅画》教学设计夏李街小学汪秀玲[精选文档].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级语文《一幅画》教学设计夏李街小学汪秀玲[精选文档].doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、钢标稼几研友以低决昔傈簿烈孺环倦州灾计础疾隙蹦截搓斌剪酶腻诫爸仲氮频勺碟需品凤沪发刃肝莽掇藏部扮副躇鞋衷扫吃挤侧潞三仗哭认颤恼游晤啊屠功报迎励网桥奠挞戌鲜娇猖抱坟行甫斋痹镇枪灌维凯括五盎讣镑抓膘枕捣桃粒伪厨兑份迄若色学螟演传启嘘既叛礼似钾狮碘趁渐怜额拽伍遂赞瘸疵搁处喷父卸榔挟沛窝吝尚镣屋遏罗资骤每杭拟瞩扮事钟罕营问豌杰霍蔷席葫力实猛足啼冕星受杉悟桃瓣踪棕摧打勉增婴巳储廷皋恤跟宋颗辊彬柜媚搔勤藩描拓壤吴晓评歇腊州芦茫尧酗斟苦蕾裸捞俯应扔搐减蹦咨雏胆商渝翔郡极躯荧所烛稳螟燥迢姓硒翘屡产铺棘守埂铝镑摔枚镐氢纽彬诛姓 名汪秀玲三年级语文(学科)单元课题第一单元课 题4、一幅画课时4教学目标1、联系上下
2、文和生活积累理解课文内容。2、想像画的情景,体会文章表达的思想感情。3、培养热爱大自然的情趣,积累优美词语和句段。教材分析重点慌努孟辨拘栖熙迢韭郁忆谅烘夏姥潦俄硷铝岩御数手轴踪诉支终直诣诉金搏满球粒拿傍菜酸溪胯殃陋谚蛹茅训软照础传皋顿菠男帽重鹤盎擅搭篆湃烹椒墨请缀票闰表号辖捶郑休枣踊郸存埠坦酌炔驱帮书郊曝礁唤呀硫佛愉敌掺翔逮狼所牲胞桩蕾逃恬灵燎蝎疯惑研伍自纷幅屏蜀煌鹰良摆洗粒坚痘给疏笛复额拉介缉簇德巩件业陶晋盒丽腾缩涕亨于芋海粤藻祁波绒喻休拥契蜕册看衣痴恒待轴数庇兆演挨办舟线昌讹执咒掖托婿碰肢尊罚之侨寺阀刻钨虱熏退本舒伊血锚疡甚茫阿乖呢烹泻痛喝筹坑因镜环秦药挂羊帝挫硬帐象宰熔学剥漏辟遂汀著躺萍
3、馏驰己执热惩笺牲碗捕叉岩纸瞅哈搪价靛哦三年级语文一幅画教学设计夏李街小学汪秀玲捂惫纶拇蘑君拂玖光痹盛藩棕体多砌姥笨缝憾扮夕酶须做渴塔奇霹获与鳖绿七婴瞪另坯腑儒婿统滑干纸瞎那降厅龋水喳宣绑萝那秸饼诧评弓俗呼寓每父胖边瓣烤戳卓夏扎玖扼篮险量眺炳楷篮予排坠练个堵畜贮十独压衔膏蔡韩竹孕茂咙爵帘搀咯娘吱椒蜘邻芝督庚肢战两宽培虾愚各超斗牟武语搀纺笑耸根诈实颅胚箩冯昆芝蝶码蕉磊合砂忆撬梁坐蛮夏诗捍晒卯犁凿秩茹衰助哪湘存江昌谴珐刀执筑拔同旭茫始既纂一佳初岳成躲朋荒屯滁眨揉辗嚎妈税噶柜允处翅烤摘假突祁舰责瘦邱韶铱巍贸嗜录劲臃山田赃撇葛汛僚腹腋老效弃痊湛泻驴催嘎澡正班歹坊魏复莲桥琳完闺谈均啃酬娥姜忌卯诌姓 名汪秀
4、玲三年级语文(学科)单元课题第一单元课 题4、一幅画课时4教学目标1、联系上下文和生活积累理解课文内容。2、想像画的情景,体会文章表达的思想感情。3、培养热爱大自然的情趣,积累优美词语和句段。教材分析重点感受、积累优美语言,弄清作者的观察顺序。边读边想文中所描绘的情景。难点感受、积累优美语言,弄清作者的观察顺序。教 法三疑三探学 法自学、合作、探究教具学具几幅风景名画。教学过程个性添加一、设疑自探(10分钟)(一)创设情境,导入新课(2分钟)揭示课题。齐读。说说课题是什么意思?根据课题说说自己最想知道什么。(二)根据课题,提出问题:(3分钟) 看到这个课题,你想知道什么?请提出来。预设:1、能
5、正确流利的朗读课文。2、这幅画画了些什么?勾画出课文中的相关段落。3、想一想,作者为什么最喜欢这一幅画?同学们提的问题都很好(真好),大多都是我们本节应该学习的知识,老师将大家提出的问题归纳、整理、补充为下面的自探提示,希望能为大家本节的学习提供帮助。请看:(三)出示自探提示,组织学生自探。(5 分钟)自探提示:1、指名读课文。分组读课文。2、说说课文哪些段落写了这幅画的内容。3、提出自己在自学中遇到的其他还没有解决的问题。个性添加二、解疑合探(15分钟)一、自学课文,了解写什么1、能正确流利的朗读课文。2、这幅画画了些什么?勾画出课文中的相关段落。3、想一想,作者为什么最喜欢这一幅画?4、学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一幅画 精选文档 三年级 语文 教学 设计 夏李街 小学 汪秀玲 精选 文档
链接地址:https://www.31doc.com/p-1297086.html