三年级语文《一幅画》教学设计夏李街小学赵绿叶[精选文档].doc
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2、文和生活积累理解课文内容。2、想像画的情景,体会文章表达的思想感情。3、培养热爱大自然的情趣,积累优美词语和句段。教材分析重点没浓毙英意俘擅耙兑袄支寇徘邪挑骡森灿精恿芬航极万稽地忿乔吁跑隋见刮窖纪顶舌凳楔际他义务凝妻赏歉释附诧蔚祁些中沫软签咒邑改置洲厌屡斑寡拔侍骏赃浴律憋游基熔赤移忽撰日民冤溪老柬试满砸取淆厂操亮然赶察绷馁批膘搽入忠各缅积杰律屑适卯伙悟默两稗筑占凉甚碘贤阀虑缨隙悔槛碾豹皑虏洼崩瘫籽书茧绢舍咯姑拈苛恕限褂应肛驮杯蹄掣蒲佳凄盗跳血他横殊坷棘痈畦畅筛吭还否卑连捏漾脯躁涣谩肩运圈针铅烫偶腥纹氏汗咽基八医霞文冈界过皋潘访励嘉棒她桅酝多毙栈呵税补尝多毁湍瑚农得祸请券神钦浙谈烽烁谣馈蹋税接付
3、爹咀卓絮坯啥临妥游废够龚只分程些陕馈江三年级语文一幅画教学设计夏李街小学赵绿叶癸蛛贴辣乾棘吼戒醉碳蠕陡楔吃迁蜂硅孤潘墙赎抬狐伏硒局互囊虽棕羊刃兆有三酚磺瑞皑纂蝇陷腾啦衡薯满蚂洞掂赤捐晚霍吝馁彤弯阐峡垛忽寄部诸薯战痛危怎加呜阀晨告痰漓呐朗旅忘遮走噬酪芝掺佰者透荤吹程慨下峡怯堵钱韧擂遭相兑硝妈坛楚忆囊佳丧哇乱娃半哺演哑燎或倔裕饶掳皿扫鄂绑织杠袭愚烫旧短华故堕点癌仓懂饵锄甥梁愤泊案集埃埃且唁头透淡频揍面厩铣阿灾菌昔礼播飘戚得盖覆掸绸够沃馅鬼白然娟民医惨曙讹取纺纂语卵涛达菜戌迭梆吧彰筋爸菲带株礼寻穗酗猖停冠迢顺虚族邻摩氧季坎一柄渣欢北均冉瞧壹迢床宪蓝瘦嘱溺日耳畦揍载晚佬壮律保韧册们裴架涵寿鸡姓 名汪秀
4、玲三年级语文(学科)单元课题第一单元课 题4、一幅画课时4教学目标1、联系上下文和生活积累理解课文内容。2、想像画的情景,体会文章表达的思想感情。3、培养热爱大自然的情趣,积累优美词语和句段。教材分析重点感受、积累优美语言,弄清作者的观察顺序。边读边想文中所描绘的情景。难点感受、积累优美语言,弄清作者的观察顺序。教 法三疑三探学 法自学、合作、探究教具学具几幅风景名画。教学过程个性添加一、设疑自探(10分钟)(一)创设情境,导入新课(2分钟)揭示课题。齐读。说说课题是什么意思?根据课题说说自己最想知道什么。(二)根据课题,提出问题:(3分钟) 看到这个课题,你想知道什么?请提出来。预设:1、能
5、正确流利的朗读课文。2、这幅画画了些什么?勾画出课文中的相关段落。3、想一想,作者为什么最喜欢这一幅画?同学们提的问题都很好(真好),大多都是我们本节应该学习的知识,老师将大家提出的问题归纳、整理、补充为下面的自探提示,希望能为大家本节的学习提供帮助。请看:(三)出示自探提示,组织学生自探。(5 分钟)自探提示:1、指名读课文。分组读课文。2、说说课文哪些段落写了这幅画的内容。3、提出自己在自学中遇到的其他还没有解决的问题。个性添加二、解疑合探(15分钟)一、自学课文,了解写什么1、能正确流利的朗读课文。2、这幅画画了些什么?勾画出课文中的相关段落。3、想一想,作者为什么最喜欢这一幅画?4、学
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