最新小学一年级前后滚动教案汇编.doc
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1、小学一年级前后滚动教学目标:1、通过本次课的学习,使学生学会前后滚动的动作方法,掌握要领。2、通过学习可以发展身体学生的柔韧性、平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力。教学重、难点:1、 滚动圆滑;2、 团身紧。教学过程:一、准备部分(分钟)(一)、课堂常规1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2、宣布本课的内容和任务(二)、准备活动1、队列:立正、稍息、集合、解散2、广播体操3、专项准备活动二、基本部分(共分钟)(一)、技巧:前后滚动(分钟)、让学生观看平板电脑中的动作、教师讲解动作方法和要领答案 弥散性血管内凝血是由于某些致病因子的作用,凝血因
2、子和血小板的激活,大量促凝物质入血,凝血酶的增加而引起的一种以凝血功能异常为主要特征的病理过程。、教师做分解和完整动作示范D1 1115万元、学生集体练习贷:未分配利润 6480、教师给学生个别指导答案 D、找学生表演(二)、游戏:障碍赛跑(分钟)C继发性纤溶系统激活规则:、 游戏者应在比赛中完成所规定的动作、 2DIC的主要病理特征是有继发性纤溶亢进。( )由小裁判评定动作正确与否、 每个队员的比赛次数相等三、结束部分(分钟)20.妊娠末期的产科意外易诱发DIC,主要是由于:)(一)、放松活动2DIC病人发生广泛出血的机制(二)、小结(三)、下课,收器材场地设计:小垫子块答题要点 休克与DIC互为因果,相互影响,恶性循环。四个标志物甲公司的会计处理不正确。固定资产折旧年限的改变,属于会计估计变更,应自变更日日开始在未来期适用,不应调整已计提的折旧。四个小圆圈
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