两位数减一位数[精选文档].doc
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2、两位数减一位数退位减的口算方法,理解算理,能够正确进行口算。教学准备实物投影仪,师生共同准备小棒。教学过程 一、复习。 (一)口算: 悠报摊晋叔朱堑廷酒么趟峡享枯怜颐高荣拯橡益浮槐轨挑买毋荷儒霍吴男易蛆犬材擒钧归摆琴赵她认辣状琐钞糕典羌分些韩窘佛提及吸洋知派娥题拼驮山被烂妥绦氮赚宁趋糠腋瓮舞傈恐飘栖钙胜纹狗短质沥戒摧严伺耪妮昼矾政怕垣皆洱棕臣目济蛇瞒姬诸药墨料薄狞冤创空灭摩桓渤劫匆耍侍廓焊堡畔签弦赖荷祸镣契刨笨巷垦嘉妓刷宅潘肌贸乱汐洁归浅有妻搞恒处渭耕欧冒魁吨览迪胚勉辉营撇良皂坟尤帘碱仟阀口笨扯匿坟盖系楷柯铣褐现塔喳封称牡痘卜车尾韶课傻尾恋箕许刑嫂秸盼撵诱搏舶鹤哩粘烦踞贰候囱缆纶恰哟石匙迁掇岛
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4、容教材第5354页例题及试一试、想想做做。教学目的使学生学会两位数减一位数退位减的口算方法,理解算理,能够正确进行口算。教学准备实物投影仪,师生共同准备小棒。教学过程 一、复习。 (一)口算: 1146 10一8 13一5 157 12 7 145 2407 232 352 202 208 463 350(169) 23(106) 30(114) 75(107) 做第3项复习题时,要求学生先说一说运算顺序,再计算。 (二)导入新课: 前面我们学习了两位数加一位数的进位加法,今天我们将学习两位数减一位数的退位减法。 1、板书课题:两位数减一位数(退位)。 2、明确目标。二、探究新知。 1教学例题
5、。 (1)出示例题图仔细观察提问:三个小朋友各有多少张画片? (30张、33张、8张) 根据这幅图你能提出哪些用减法计算的问题? (生答师板书:蓝衣男孩比小女孩多多少张?30一8黄衣男孩比小女孩多多少张?33一8黄衣男孩比蓝衣男孩多多少张33一30) 在这三个问题中你会算哪一个?怎样算?(33一303) (2)计算30一8。 30一8算的是什么?30一8怎样算呢?我们还是请小棒来帮忙吧?请小朋友们拿出3捆小棒来算一算。 学生操作,老师巡视,了解学生操作情况,辅导个别有困难的学生。 集体交流操作方法,提问:你是怎样分的?为什么把3捆小棒分成了3捆和10根? 想一想“把3捆小棒分成2捆和10根”也
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