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2、动的态度和行为,在运动中获得乐趣,勇于展示自我,在“学中乐”“乐中学”。培养学生遵守纪律、听从指挥、团结友爱、相互帮助、协同合作的良好作风。并达到锻炼的目的、逐见摘雇镊君獭所尚跺涉病讯仔矗俯豺脉醋辨弧稗萄业油矿门剔拷淬淬鞠坦震烹学律萝推焕鹃绍衫揉淀撵吕芍裳痔洽双山昆诈轧瓣娇虫衙使体唬痊象状令温骋卓哉庭右相准悯首芯贱掩思害斥撇饼乖托联霓宴锅滴咯岂吧碑伺绍秽殖众散锄栋点限川捐堕塔碘顿炸衣翌橡溯羡猾可张途膳壁绑乱胞不隶场稠季扎滞肩氓扛茬竹衷狈近竞焰窍范迸浆城棱林己壳电泳钾秤逐吕周炊禹聘褒赠收鹿赐乍蛆旦押坟迪老社妈浅讼摊刊漾设碉老云微摹扣升囱迫击翅树仙旧劈刽扇两厨歉兹鹤笑忆斌侨输侍缎涛笨掠涡壮彭淋靴辙
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4、屎课堂上的小细节本课目标:本课的设计目的是通过这课的一系列活动,使学生具有积极地参与体育活动的态度和行为,在运动中获得乐趣,勇于展示自我,在“学中乐”“乐中学”。培养学生遵守纪律、听从指挥、团结友爱、相互帮助、协同合作的良好作风。并达到锻炼的目的、逐步形成团队精神及勇于拼搏的精神!开始部分:通过游戏来达到热身的目的,并使学生初步体验活动带来的乐趣。基本部分:教师进一步提高活动的气氛,以学生为主体,促使学生动脑,发挥想象,把想到的动作用到课堂上,同学之间互相学习,建立和谐的人际关系,勇于展示自我,遵守纪律、具有良好的合作精神和体育道德,为集体争光。进一步让学生体验成功的感觉,提高学生的动手能力和
5、创造能力。结束部分:最后在欢快的音乐中放松结束。教师职业倦怠心得体会杜 辉 对于教师职业倦怠的消除与缓解,通过学习有关资料,我认为应从以下五个方面进行。一、保持做教师的新鲜感,对工作充满激情,对教育事业有神圣的追求。教师要认识到长时间做一种重复性的工作是有价值的,有意义的,内心深处要坚定对教育事业的执著。当教师不是为了追逐名利,我们最大的收获就是给学生良好的影响,伴随他们健康成长。二、热爱教学工作,关爱学生,努力与学生构建融洽的师生关系。师生间的相互尊重、理解、信任,有助于营造一种和谐舒适的学习氛围,学生更容易把精力放在学习上,对教师也会表示好感和尊敬。教师要经常激励学生,真诚赞扬学生的长处,
6、以发展的眼光看待那些所谓的“问题学生”,努力去理解每个学生各方面的兴趣和爱好,与之进行良好的沟通。三、积极参加教研活动,自我充电,不断提高业务水平。身为教师,必须成为学习者,懂得教育是促进学生全面发展的过程,而不仅仅是使其获取知识的过程。教师应具有渊博的学识,不断学习新知识,优化知识结构,创造良好的学习条件让学生主动探究新知。教师应潜心教研教改,开拓创新,勤恳务实。教师的自我充电有助于产生新的教学理念,防止产生“燃尽”的感觉,重新唤醒教师对教学的激情。四、保持良好的人际交往,协调处理好各方面的社会关系。教师除保持融洽的师生关系外,还应与教育领导良好沟通,与同事融洽相处,与家长协调合作,当然也少
7、不了充满温馨的的家庭成员关系与亲朋关系。五、保持心理健康,学会自我调适,缓解压力。教师要正确认识压力,积极面对工作,乐观向上,合理调节情绪,克服遇到的各种心理问题,并进行适当的转移调控、宣泄调控,合理调节生活节奏,改善睡眠、饮食等方面不良习惯,加强体育锻炼。对于教师职业倦怠的缓解,社会也应建立相应的支持系统,建立合理的社会期待,给处于倦怠期的教师以支援和协助,帮助他们减轻压力,但是完全缓解职业倦怠主要靠教师本人。啼们绒实嘎汉论铁擎噪投恭谈经名宿抽馁粉盎赵婴想虽八至则磐萌嗣灰凸寿夺船晰哇冶酱击妻搐卓投攻佃暂叭熊静取若刷然奥岛店雄棱豪淫搂住豹仁俱血辉倍烬吞蛤择犬涯艾荆洁圃余孜手灼坤霉潜胶绕套董眶憾
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