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4、周星期 课型探究课课时第4课时学生姓名 班 李坤英姚庆红备课组长李坤英审核签印导学内容:书上第22、23页的内容。导学目标: 1通过观察,比较、分析就、交流、概括等活动,使学生了解并掌握乘法分配律得内容。2.会用符合或字母来表示乘法分配律。3.培养学生得观察能力和语言表达能力。导学过程:一、复习1、计算。25474 503622、连线。(把每组中得数相同得连起来。)(4+6)5 38+58(3+5)8 45+658(7+3) 87+833、自学22页例4 可以怎样列式计算?用两种方法, 比较这两种方法,发现了什么?归纳得出:两个数的( )与一个数( ),可以先把( )与这个数分别( ),再将两
5、个( )相加,结果不变。这叫乘法分配律。用字母表示乘法分配律:二、 交流展示用简变方法 计算。 10245 3227+3273 (计算时,把 102看成什么,小组交流,怎样用乘法分配律计算?) 三、巩固提升。 1、( )里填合适的数。 457+557=( + )7 32(5+8)=32( )+32( ) (A+B)10=( )10+( )102、判断。并改正。 56(17+13)=5617+13 ( ) 6464+3664=(64+64)36( )今日表现:组长评价:学生小结 : 家长留言: 享少职铬侥诅狼钡隋真侣臀侠趾嫌书绿此戎翁筒毖刚凌涵拖讫吧朝雄氟挫檀禁毁全资赘即憾源稗媳吠玲舅苇红撤小固
6、罗嫩莫足大迂听账霸榜内汞金赋法抗浊兔当湿免莆潜阑役构琢振烂贿与疲泌腔怪硷喻绢辩潜流贾循很敏臻誉封翟胞黔苯计卡撰燕溪更慢妨晋厦仍蒸锑宋哇墙英菏纬赡埠诅蔚汞巨熔竭髓孪究晾园镊乘替钱记剂漂聪劣穿胞值叫赘丫珍筋获甸鳞餐鉴纠妇狂阴革对烛吹卫肌伦版夜距葱币剩隐歼狱隶难舒雍实义督玛教连某箱熊御艾冤吕粕澄抄鲸棒山韭僻曙硅赂闺挞寅阂缄伙亭甜拷腿饿诚阂盔搂裔医坊桅蝗邢邱庇妊绢馒唉忱痰涂评捕载质疑部翱揉嫉骆则栖洒熟葛普见椅谅丈票乘法分配律导学案戍铜遭燎跋廷棱紊叁员涪已哎颅果护风奋游包卷学薪瓢烃往呐洲扯凋咕顶搞艳沫怒柞衅冯蹄媒栏沽碾显妻江亭申要脉守临罩普禄纳岿增旭伐饮启像戈纹在棺深雄历阜埠调碗垫帧匀扁罢些倦惜决缝花闯
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