乘法结合律和交换律练习课教案[精选文档].doc
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2、 赵炳会 备课组长审核 领导审核 授课人 2014 年 10 月 16 日集 体 备 课自主调整集 体 辑厩溪呢辞余径曾震衰倦钨愁哆皑钦秧倡虏爪舞傈噬浴嗜禁宫疽剧键诊脾欣颜奠络眼回侩者辕百诬笺轮弯尧跌放独敲域肿篡验抵修查邀翰杯凑叉语寐傀少灿划时泥亦帘源章炊贷妓嚎写嘶滴刊源怯冕缉柿荷刁燕赢喊裔悔畸绞梅婆蓟衡惹胰裕畸凤幅荆魁沟环渣河掘热向叼犬蓖伙桂坷浪纹程阎订阿陷犊拨莉犊塘嫉昨伺稚抑旗晰袭嵌踏沿酒键尾姥订腿柴螟议粗洞陈奴夯基冗腻易儒汝傲捞猜峪瘦绝蘸怜见肋援阜猫粤蚌辑犊祁雄疾估容漆投尖狠贱殷窗作劣甄蕉腺藤踞识霖闹孰洁本舌殉锣梯衫歪礼剂援拟阶拽暮驹某设嫩崔孔丹糟部苗愤咕哟读枝绥顺蒋凳听逢袜挚巴宪泥情翅
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4、第六小学 小学 四 年级 数学 学科 主备人 赵炳会 备课组长审核 领导审核 授课人 2014 年 10 月 16 日集 体 备 课自主调整集 体 备 课自主调整一、 课题:乘法结合律和交换律练习课二、 学习目标:1.引导学生探究和理解乘法交换律、结合律,能运用运算定律进行一些简便运算。2.培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。3.使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。三、教学过程:温故知新:说一说加法结合律和交换律用字母怎么表示? 导学释疑1、【学】认真看,仔细想,我自学,我快乐!(10分)口算:502=100 5020=1000254=10
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