最新小数加法和减法第二课时教案汇编.doc
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1、教 案年 月 日课 题小数加法和减法(第二课时)课 型新授教学目标及重点难点1、使学生在练习的过程中进一步理解和掌握小数加减法的计算方法以及和整数加减法的关系,能熟练地进行计算;2、进一步提高自己的计算能力;3、在解决问题的活动中,培养学生与他人合作的意识和能力。教学重点难点:计算方法的正确运用教学准备板书设计教后记教 和 学 的 过 程内 容教 师 活 动学 生 活 动一、导入二、基本练习三、提高练习复习上节课所学习内容47页的例1和48页的例21、口算下列各题: 0.7+0.3 0.650.25 6+0.341.60.4 4.5+0.5 0.820.42 0.830.5 9.26 22.8
2、3.4-3.1 17.6+3.9 3.6+2.40.45+2.85 0.73-0.23 14-3.92、完成49页”“练一练”的第3题让学生根据题中的信息说说能想到些什么,可以求哪些问题,再让学生根据问题合理选择信息并列式计算。3、用竖式计算7.53.18 0.510.37 40.825.264.75 133.9 8.047.4每个同学选做两题,比速度更要比一比正确率,做得全对的同学予以鼓励。4、练习八的第3题1、“小小诊所”:练习八的第4题你能把正确的结果算出来吗?2、解决实际问题: 练习八的第六题,让学生从问题出发去思考该用什么方法去做。 练习八的第九题,解决前三个问题后,可以结合统计图的
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