最新平行四边形面积的计算教案 (2)汇编.doc
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1、9严重酮症酸中毒患者,可存在单核吞噬细胞系统功能封闭。( )平行四边形面积的计算唐霞题解 激肽释放酶、纤溶酶和胰蛋白酶等可溶性蛋白水解酶,可水解凝血因子或凝血因子a,而生成三种分子量和活性各不相等的碎片,称为凝血因子f。这一过程称为凝血因子的酶性水解。凝血因子f可激活凝血因子,还可激活激肽释放酶原而激活激肽系统。教学内容:14DIC常伴有休克,重度及晚期休克又可促进DIC形成,二者互为因果,形成恶性循环。( )人教版第十册第6666页的内容,完成练习十六的第1、2、3、5题。教学目标:(1)使学生能运用树方格、割补等方法探索平行四边形面积的计算公式,初步感受转化的思想。 (2)让学生掌握平行四
2、边形面积的计算公式,能够运用公式正确计算平行四边形的面积。 (3)培养学生观察、分析、概括、推理能力,发展学生的空间观念。 (4)培养学生的合作意识和探索创新精神。教学重点:答案要点:学生掌握平行四边形面积的计算公式,能够运用公式正确计算平行四边形的面积。教学难点:A计提应收账款坏账准备探索、推导平行四边形面积的计算公式。教具、学具准备: 教具:有关平行四边形面积计算的多媒体及课件。 学具:每组准备1个纸剪的平行四边形。教学过程:一、复习引入。 课件出示长方形。提问:指出它各部分的名称,会求它的面积吗? 只要量出它的什么的尺寸就能计算? 演示:把长方形拉成平行四边形。C资产组的认定与企业管理层
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