五单元口语交际:我的偶像[精选文档].doc
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4、交际导学案年 班 姓名: 日期:2015年 月 日课题:我的偶像 课型:口语交际课 初备:铜佛中学 李海花研备:七年级备课组学习目标:1、我能自主整理准备的资料。2、我能有条理地把自己的偶像介绍给同学们。【定向导学互动展示当堂反馈】课堂元素导学流程 自研自探环节合作探究环节表现提升质疑评价环节总结归纳环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间表现 方案内容、方式、时间重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结课前准备学习积累体验升华准备相关图片影像等资料。阅读教材的口语交际内容,了解本节课学习内容和要求。根据所准备的资料,编写提纲。(完成随堂笔记)根据随堂笔记里的信息,组织语言,练习大声
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