最新社会主义核心价值观引领我成长主题班会过程.docx
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1、社会主义核心价值观引领我成长主题班会过程为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会以马克思主义毛泽东思想邓小平理论三个代表、科学发展观、习主席系列讲话为精神。切实培育和践行社会主义核心价值观,以教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见为指导,根据教育局关于培育和践行社会主义核心价值观的实施方案的要求,结合我班教育工作实际,制定以下方案。 一、指导思想全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平同志系列讲话精神,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,建立完善爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法
2、治”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,将培育和践行社会主义核心价值观融于教育教学全过程,促进广大师生把社会主义核心价值观的要求变成日常的行为准则,形成自觉奉行的信仰理念,使我校师生成为社会主义核心价值观的践行者、传播者和传承者,为把学生培育成为合格的社会接班人打下坚实的思想基础。一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。中华民族创造了源远流长的中华文化,也一定能够创造出中华文化新的辉煌。要坚持走中国特色社会主义文化发展道路,弘扬社会主义先进文化,推动社会主义文化大发展大繁荣,不断丰富人民精神世界,增强人民精神力量,努力建设
3、社会主义文化强国。要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,增强文化自信和价值观自信。传承和弘扬中华传统文化,并不意味着固步自封,闭上眼睛不看世界。中华民族是一个兼容并蓄、海纳百川的民族,在漫长历史进程中,不断学习他人的好东西,把他人的好东西化成我们自己的东西,这才形成我们的民族特色。文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富,对各国人民创造的优秀文明成果,我们当然要学习借鉴,而且要认真学习借鉴,在不断汲取各种文明养分中丰富和发展中华文化。一、活动目的:1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观,是人们关于生活中基本价值的
4、信念、信仰、理想等思想观念的总和,是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分;在青少年的价值观形成时期,帮助、指导他们树立起正确的价值观,具有十分重要的历史意义。 2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。二、活动形式:班会、讲述、讨论,宣誓等。三、准备工作:ppt制作四、班会的内容:1、什么是价值观(教师讲述):因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有人说,人生观就是“人自己对人生的意义的看法”,主要表现为“人生的目
5、的和意义”。理智的人,做任何重大事情的决定,基本都是权衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规则,什么是可以背叛和违反的,这些东西在心目中的位置,构成了价值观。2、我们需要什么样的价值观“销售收入提成奖励”由项目主管分配,其项目主管的获奖额度一般不低于其他人员人均收入额的2倍。3、说出大家自己认可的价值观:举例不过,昨天中国区CEO吴君博士给她的一条信息让她感受到了前所未有的压力。CEO吴君博士告诉她和她的顶头上司、公司副总Victor,该公司明年年初可以正式推出彩超新产品V300,并可同时接受中国客户的订单。与此同时,鉴于该产品系列由Sinney负责,C
6、EO吴君博士还责成她三周之内写出一个该产品的营销计划,到时他再公司有关高层进行讨论。我们要做什么样的人?1.爱国:我们对待国家应该怎样?爱自己的国家是必须的,我们总不可能不爱生我养我的国家而去爱别的国家吧?那我们应该怎样爱国呢?我们目前能做的是什么?心中有国家-中国的好。哪个能说好在哪里?(扶贫建设、免费读书、住校吃牛奶鸡蛋)3.3 一个好的激励机制必须要有明确的激励对象2.敬业:道什么是敬业吗?目前我们还没有工作,我们应该做什么?(学习)那在学习中,我们应该怎么做呢?读好书遵守纪律做个好学生那这些你觉得怎么才能做得好呢?上课、自习、在家、作业、预习、复习、卫生、风纪评比.3、诚信:你知道什么
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