2017_2018学年九年级物理全册第18章第3节测量小灯泡的电功率导学案无答案新版新人教版2018.doc
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1、第三节 测量小灯泡的电功率导学案【学习目标】1、会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率.2、认识小灯泡电功率与电压、电流的变化规律;3、理解额定功率与实际功率.【预习案】I.教材助读1.实验原理:(1)所用公式:P=_。(2)需测量:小灯泡两端的_及通过小灯泡的_。2.实验设计:(1)用_测出小灯泡正常工作时的电压。(2)用_测出小灯泡正常工作时的电流。(3)通过调节_,使小灯泡的电压分别高于(低于)小灯泡两端的_电压,观察小灯泡的亮度,记下电压表、电流表示数。3.分析与论证:实际功率与额定功率的关系。【探究案】学始于疑我思考,我收获1、2、质疑探究质疑解疑、合作探究探究点一:测量小灯泡的电功率
2、 (1)移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压(约 1.2U额) 。(2)记录电压值,电流值,同时观察比较灯的亮度有何区别。阅读课本P96-97,完成下列的要求,讨论测量小灯泡电功率的实验步骤。画出实验电路图及实物图连接。实验原理: 实验方法: 实验的注意事项:a. b. 实验数据:小灯泡的额定电压是_V。 根据实验结果回答问题实验表明:灯泡的亮暗由 决定。【检测案】1.为了测量小灯泡的电功率,在具体实验操作中,手和眼的分工应该是()A.手移动滑动变阻器的滑片,眼睛观察电流表B.手移动滑动变阻器的滑片,眼睛观察电压表C.手移动滑动变阻器的滑片,眼睛观察灯泡
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