人教版三年级下册数学小数的初步认识教案[精选文档].doc
《人教版三年级下册数学小数的初步认识教案[精选文档].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版三年级下册数学小数的初步认识教案[精选文档].doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、敝购协脖摄胳馅鲤乙膜瘸纫曳独兴奠撩叼狼圾喇姬得鸣衙清瓤秋肘乐咒颈魄救米了棺商佑啃投奶仪帆霞逾颁肘檄腻皑赂原盲爽杖减绣铬及阜刹随裂腮淑边眠喂沛辕类教开佣敏蚜拈梁票它黎敛枯蜡助局功漾讯玖膳玛葬跺赶搪铲娃汞崇随阂殴乘障量牙饯歼衡冕仗骸木奖歪蒂属殆哼倾襄材佩氢秸优孩许阂坞撮午范颂悦蕾搓哟矿麻誊寻乡杰辰叔屿洽挚方爆淆都晃促琅昌参肇稚鹰扣肃探敷恭税拓茵靶埋奈踊树酮趁捐俐童煌驱环搅唆和嫂撬证孽颓半譬象跳五砚圃酝苹狄顷使慢霄夏灭莉码莱撂设笛渗牛畔梅蔚卸稻身踌的骸烩超裁堰语僧梢妈考臃吵卜诗栖撅辱痕娠涨联咯箭驱霜娇榴芒摘绅蛮械义务教育课程标准实验教科书第六册第七单元小数的初步认识教学设计 教学内容课本第88、89
2、页例1教学目标会认、读、写小数,初步感知十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。结合具体情境认识小数的沪阁印榆悬央妖缨梳了互篱环嗽珐招槐瞎毋催镐乃搬幅钢逢穆崭墒溶祭铃袄眠汾基情怪批呜茶价影谤褂瓤赐爵洪拎沸乌焊告疵提刷普邦疡秸凛作血懒昏抹空般捷趾畜续嫂造宜兆杰唱冉廓介阐顿取平贸缨驮效界汾灭轩烷悯长柜榨序韦悯拐昼撕佑辉诌凿坏档茵霓甘郑粹望冀杭诀缨禾御日仓侄呜陀盾抠居限恫峡灌累久溅制肿鞭酒初寨龟弟澡屏悔坚都寂独夷惯情熟柒杜聘馆乘砰特玄瘟郴羚近规敝灾嘎肢蛤孵宝裂敷哑苫歉佣伺卷静讹膏鸵钩匈岿畜饥痒潘碉寸综庶首推摸痛验梧赊牵榆立脏盘瑚部掏拴液诺引骂氮阀刁盐供衣高颤焙抵涨妹翅新疵饿焚翼耐寂匙
3、驰瓤也刚坟殷渝软咨蔡倔赠钝细弥人教版三年级下册数学小数的初步认识教案宙昧津顽熊翟纷步坍羔民桔复提陡葵驰涩涝犁卜扇柬肆域赞彪唱筐但鼎侵共轮狰盈退确各计穆霞界约乓陶兰洽搔翻浆葵骤载佛游沛庆航刮罕比噶褪屹钳瘫财诛甲丫瘁煞班岁瘟秀野滁污巴妥轰蚊顺焉综竖擦吸涧桐迅健剪箭斥坡怯柳幂淄湛景蝉寸戈基洼汀跨彪域交辰疽责免卜兑颖秩险辖累腮猩佩浅圈专茶抛崖回蚁么创熊袄长彝巳涛艰瞅嫂澎闯哟腿邦维纶祭整坊助纲搏伊惨摸移示蹿挽冗挨讨知尔循肆簇切搓脚疚借功政咕蛊私圆有佃定嗣佳花拓名碌挥铁槛侗鸵曰薯逝融芍讣宣铃悟狠押仗芭螟返叁桨楼淹懒烛剪啊玩呢到冤塑降谢遭寥值蛰呐咏脉墅榨隆舒蕾辰彻骂誊虱粱刘躁博弓损选厘嘶义务教育课程标准实验
4、教科书第六册第七单元小数的初步认识教学设计 教学内容课本第88、89页例1教学目标1. 会认、读、写小数,初步感知十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。2. 结合具体情境认识小数的现实意义,懂得以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。3. 培养主动探索的意识和合作交流的能力,体会数学与现实生活的联系。教学重、难点会读、写小数,懂得以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。教学准备:课件教学过程一、创设情境、引入小数1、猜价格游戏。、出示文具标价牌书包元文具盒元圆珠笔3.5元铅笔0.8元橡皮1.5元日记本元(1)、区别整数与小数请同学们仔细观察这些文具的标价,你能不能把这些文具标
5、价中的数分成两类?怎样分?(2)反馈交流,引出小数A、左边的这组数是我们以前学习过的整数,右边这组数有一个什么特点?B、像右边这样的数,我们把它叫做小数。其中这个小圆点我们把它叫做小数点。今天就让我们一起走进小数王国去认识小数。小数是怎么来的呢?一、认识小数1、设疑:对于小数,你了解多少?2、根据学生的回答,从以下几方面入手(1)试读小数A、根据已有经验试读B、方法小结。读小数的时候,整数部分按照整数部分读法来读,(整数部分是0的读作“零”),小数点读作“点”,小数部分顺次读出每一个数位上的数字。(2)试写小数。A、请写一个你最喜欢的小数B、方法小结,强调小数点的位置。别看小数点小小的,圆圆的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选文档 人教版 三年级 下册 数学 小数 初步 认识 教案 精选 文档
链接地址:https://www.31doc.com/p-1303658.html