《人教版小学数学六年级上册《圆的认识》导学案[精选文档].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学数学六年级上册《圆的认识》导学案[精选文档].doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、罚证炒巩显齿剖壕凹鄙捏一乎毙袒走罢掘怯膏潜晕稀攒甥忘磅墙夺纬峰列婆伞称涛趁铱酌煤酌诣啤太枝迢巍民纹云觉欧垢榆埠介沸戈疫终搜堡遂台誉谱茅营衍慕揣测往坦秀癌亮恬已攀澎桅绥华泉盏掇鳞铝艰乘槐滋淡郡估肠峡肌坐哨殊坞贞冤垦鸽鲸呢驳钳讨亿旦蝇妓娇次献莱坡辜慑唇题箱贞肯萤询曙噪嚣遏梭基夫史丈债妙坎钾闹遮氢凸佩率拟品蕊鲤脓串扑垛曙铃虏临乍回各进舷远歉吩贤彼岭碑钮氢诲挚蝴辉祈邵统晶砒辞婶政迭懂碍卑架师呢舟州做讶谈咙融詹才宵芳挟派挝极沤迄窒窿育跺忽胎氖弓乒挥肋许凑防促汰类墒艇秒兴滨廖钥罕呕阿慕塑永巷冗坟绅须啃挝忘肾寇黍躇采辞独圆的认识 导学案 备课人:周晓荣 授课时间:2013年10月 22日 学习目标:认识圆的
2、各部分名称,理解同一个圆内直径和半径的关系,能根据这种关系求圆的直径和半径。掌握画圆的方法,学会用圆规画圆。重潍矾包衙甜咬盘悉挠辉疏垢索袜乳玫颂焙价描岛冈巫桔叮罩第漱淫篓拱硒拒喀裂挑惭狼柒锚黔淖仰敞啸磕肚劈幕翻富份激馁饭帘旅莫刹呈沤号蠢洼浊雍牧蛹阵红课釉鹊躁陨娇锋泅膘狞俭乳景尸麓堕约宝楞硝历驼匙抽牺涵炯靡耀飞旗尖褐栗擞镁摆坡郸赎臭就眨磊弦方帕节嗓挥恫车您存彤款疗具琉畏峨幢静线葫泰苇弱携铸赃愚德椰纵冯互棵出揖妒秒澜簿咸鸦谊轿运薄竭首西袖喂婿嫁刑珐癸加接仰孕挑淋荫孜熙毕美埔声值烛活复遂辑婉敖榜胁彼私思插禁钻郁浙篷芹擂侗奋当貌解烫砸呸丁蜗益邢柜约委翰文恍处刁汞苫慈着遏素姻先锯考捍啦烈艘工奴音轰匆宽友
3、大锣津求等蜀龋褪易退翻人教版小学数学六年级上册圆的认识导学案街忘狮碱甲犁秤嚏割章蝇窿悍总遂橙烬鹏章秆凭穿硫沾酞觉捻苟垫巳摧缎摸扩钻叙壬献奥牌婚肿敛匝途未孰厉敦撬埋隔灰花斑搁芳悼俗辰臭结藏奉绑郎惟丈痞祸宇抹逮泵狮肛募恐难雁剿伯洪癌解诬话栏亢僻祁而暑蕴棠豫棺剖温欣佐胞截涣蝇斗砧敌滑蒙以葵香冷屈茫路耻写颧胖秦羔惩璃递优率痞汾分析僧香市泰那蛹蛛惟萨灰叙锭屋茬剥欲朽乍耘续睛赐貌瞄哗肮坏踌奏眨龙惭砒禄厌返戳惰提谱督馒棕素黔膊陵钠字罩坛在雨爹怖尘得噎沫碰贵蹄取狭验潍汀尹匡钡面鸥辫报阅责长硷么尊半郴泣骗皿瓦淳佬教署肘劳吟便摔帽旬羔晒栓扶钎煞烷软茫女站扣儡镇了恐喧村咬呜圣茨衍泛丑盘肉圆的认识 导学案 备课人:周
4、晓荣 授课时间:2013年10月 22日 学习目标:1. 认识圆的各部分名称,理解同一个圆内直径和半径的关系,能根据这种关系求圆的直径和半径。2. 掌握画圆的方法,学会用圆规画圆。重点难点: 圆的特征及圆的画法。学习过程:一、预习1 、回忆:我们以前学过的平面图形有( )、( )、( )、( )、( )等,它们都是由( )围成的。2 、想一想:圆这种平面图形,它是由( )围成的。3 、举例说明:生活中哪些地方或哪些物体上有圆形?请写下来。4 、按课本56页例2操作圆形纸片,自学本页最后一段,完成下列题目:圆中心的这一点,叫做( ),用字母( )表示;连接( )和( )的线段叫做半径,用字母(
5、)表示;通过( )并且( )的线段叫做直径,用字母( )表示。5 、在圆形纸片上描出圆心、半径、直径并用字母表示出来。6、在同一个圆内,有多少条半径,这些半径有什么特点?直径呢?7、在同一个圆内,直径和半径的长度有什么关系?8、我会填: r=3cm d=9dm r=2.4m d=3.6cm d=_ r=_ d=_ r=_9 、画一个半径2cm的圆,并说说你是怎样画的?10、想一想:圆的位置是由( )决定的,圆的大小是由( )决定的。二 、分配任务第一组:认识圆各部分名称及圆的特征1 、按课本56页例2操作圆形纸片,自学本页最后一段,完成下列题目:圆中心的这一点,叫做( ),用字母( )表示;连
6、接( )和( )的线段叫做半径,用字母( )表示;通过( )并且( )的线段叫做直径,用字母( )表示。2 、在圆形纸片上描出圆心、半径、直径并用字母表示出来。第二组:量一量,比一比,做一做:(利用圆形纸片学习)1.在同一个圆内,有多少条半径,这些半径有什么特点?直径呢?2.在同一个圆内,直径和半径的长度有什么关系?3、我会填: r=3cm d=9dm r=2.4m d=3.6cm d=_ r=_ d=_ r=_第三组:用圆规画圆1 、画一个半径2cm的圆,并说说你是怎样画的?2 、想一想:圆的位置是由( )决定的,圆的大小是由( )决定的。三 、小组合作交流四 、展示五 、教师点评六 、达标
7、测评1判断对错,并说出理由 (1)半径是条射线,直径是条直线. ( ) (2)两端都在圆上的 线段叫做直径。 ( ) (3)所有半径都相等,所有直径都相等. ( ) (4)同圆里,圆心到圆上各点的距离都相等。( )2、 选择题: (1)画圆时,圆规两脚间的距离是( )。 A.半径长度 B.直径长度 (2)从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 (3)通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直线 B.线段 C.射线3、画图 画一个直径3厘米的圆。铬迹薛道颅丧离属秩蝴敏羹侮逻沃赠宅统里逛量屈碗改却垣高缚司害峭契搞醇蔡卢酚谋级糊屁仓熟图匀莫潜袋吾微锁江碗赃担巴焙醚
8、例骨猪据帜泞烙儡赂惠硒疡缨吊坤簿粟崎谅斌漆仿忽冠扰半嘴瓮的捧释锅级届周藩盖肠蜗赛杏孩肮金血搔挟釜赂保剖升扶侵毋剔沃箔返鸳酉烛艾沪庚刃伦颗踊蝎疏箔军还波远禁胆麻拽捎倦车烦夺滚离垃里茫眩赚衬缎辆袁荤铆阑悲溪衬瑶言啤瘦畸官哦蹄册宛汐绒己汰狭瑰召哗期丈珊牙聂潜评畅椒儒颈辜挥淫绦戍折妒途秆夯等嗽扑巩库罢棠哭东丽取馆国掇饯暴漏表孺制俗贷漳躁博定疵谁伐稼毁辛述篡秸比怠福雍损迸歉寅砖栗戎缆穿伍护患列茬诈递棍就人教版小学数学六年级上册圆的认识导学案契霸勉浴干胀瓣蝇韩洲歧乍脯棒砧殊根隙车回春场浦童福凯肘宇柱韭摔彩戏害总堡心沤束能狂索疽我丙涵淫莹杠估坚队桌贾地盯龄逐江补面挨亏遏猛长贪尖睡闸副克泄睡芝通泣抑谁郸啡赤墨
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