最新我的母亲教学设计汇编.doc
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1、我的母亲教学设计一、教学目标:借:递延收益未实现售后租回损益 750【知识目标】 1、积累好词佳句,感受文章情感; 16、在可行性分析中,经济可行性分析的主要任务是( ) 2、了解胡适的成长经历,理性思考母爱及其深远影响。10、系统的可靠性一般是用 来描述。【能力目标】 1、筛选信息,概括文中的母亲形象,体会作者对母亲的深厚感情。【论坛从新做人版主回复】:关于这题,看到论坛众说纷纭,详情请点击查看大家的讨论 2011年注会会计多选题第2小题讨论 2、品味语句, 感悟胡适及其作品所包含的人文内涵。【情感目标】 联系生活体验,体会母亲的关爱,培养孝敬母亲的感情。二、教学过程:(一)创设情景,导入新
2、课欣赏歌曲母亲(二)初步感受,整体感知答题要点 肝脏合成抗凝血物质减少;肝脏灭活凝血因子功能下降; 肝细胞坏死释放组织因子;吞噬解毒功能下降。1、了解母亲冯顺娣,教师引用作者先母行述中一段话。D5 040万元2、说说本文作者最想对母亲表达什么感情?答案:(三)研读赏析、重点探究答案 E1、找一找:找出文中语句说说我为什么要感谢母亲?如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人我都得感谢我的慈母。5、可行性分析应该在()阶段进行。2、说一说:母亲的“好脾气、待人接物的和气、能宽恕人体谅人”的品性,请你从文中找出概括性语句或典型事例来说一说。(教师可从“母
3、亲对我的训练、母亲与家人相处、母亲对自己的人格”三方面加以引导概括并赏析语句)3、想一想:作者主要写母亲是他的恩师,为什么除了写母亲怎样训导我之外,还用更多的笔墨写她与家人相处的情形?4、作者简介(四)情感体验,拓展延伸1、学生齐读课文最后一节。2、文章结尾写道:“我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响。”请说说你自己哪些方面深受父母、师长或其他事物的影响?(仿句:如果 ,如果 ,如果 ,我都得感谢 。)2下列各项关于甲公司合并现金流量表列报的表述中,正确的有( )。(五)小结课文、布置作业推介阅读胡适自传和彭红的好人胡适,让学生在阅读中比较充分地了解胡适的成长经历,拓展视野,丰富情感和文化素养。
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