办公室党支部先进性总结.doc
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1、-范文最新推荐- 办公室党支部先进性总结 办公室党支部先进性总结 文章作者:方冬言 文章加入时间:2005年6月16日17:19 省局办公室党支部 保持党员先进性教育活动工作总结 在省局党组的正确领导下,办公室党支部紧密结合自身工作特点和党员实际,按照省局保持*党员先进行教育活动实施方案的具体要求,积极组织全体党员参加学习教育活动,现将有关情况总结如下。 一、办公室党支部先进性教育活动总体情况 我支部共有党员17名,活动参与率达到100%。在学习动员阶段,支部坚持利用下班后的时间和周六、周日,组织全体党员通读保持*党员先进性教育读本、江泽民同志论党的建设(专题摘编)、党章等学习资料,收看了保持
2、*党员先进性教育党课辅导讲座、学习党的先进性建设历史经验,做好保持党员先进性教育活动养和综合素质有了显著的提高。 2、明确了保持*党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论保持*党员先进性的标准,使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准,认为新时期党员先进性主要体现在:必须具备坚定不移的*主义远大理想;必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念;必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨;要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌;要有脚踏实地、真抓实干的工作作风;要有严于律己、廉洁清正的道德品质等几个方面。要求党员要把保持*党员先进性的标准落实在行动上,充分发挥先锋模范作用,当好勤奋学
3、习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。 3、形成了批评与自我批评风气。为做好党员的民主评议工作,支部要求每一位党员认真做好党员之间的互评。在全体党员民主评议会上,每一位党员都在会上认真做好批评和自我批评,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并认真开展了批评和评议,全体党员受到了一次深刻的思想教育。 4、建立健全了支部的规章制度。支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机,进一步建立健全各项规章制度,重点建立了党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度,思想*工作制度,逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化,使支部工作有章可循,完善保持党员
4、先进性常抓不懈的机制,增强支部的凝聚力和战斗力。 今后工作中,省局办公室党支部将以高度的*责任感、务实的工作作风,狠抓各项整改措施落实,进一步健全和完善保持先进性的长效机制,巩固和发展先进性教育活动成果,不断增强党支部的凝聚力、战斗力,努力争创一流工作业绩,为河南邮政事业的全面协调可持续发展做出新的更大的贡献。 文章出处: 【大 中 小】 【打印】 【关闭】 经过学校的多方努力,我终于获得了去国际交流中心饭店的实习机会,尽管从师兄师姐那里了解到实习并非想象中那样是一件快乐的事情,但还是想身心体会一下其中的奥妙,其中的酸甜苦辣,熬过了漫长的等待终于到了实习的日子.我们一行9个人来到国际交流中心,
5、看到实习的地方虽然说不上辉煌但也算是气派,内置环境虽说不上顶尖也算是优美,从这里就要开始我的实习生活了. 一,熟悉环境 来到酒店,我们受到了酒店经理以及服务人员的热情接待,还受到了校方的住宿安排,初步认识了我们的王主管,经过了解知道我们所在的饭店分为餐饮部和住宿部,我有幸被分到了餐饮部的二楼宴会大厅,接着我们参观了饭店的各个地方,有后厨,餐厅,宴会厅,包房,传菜间,库房,前台,客房等等,对整个饭店有了初步的了解. 二,接受培训 经过半天对酒店的初步熟悉,我们受到了纪老师的酒店技能培训,首先学习的是酒店的知识理论和日常安排;接着我们学习了一些基本的酒店用语和服务方面的常识;然后学习了一些口布折花
6、,用于布置杯子碟子,例如:凌波仙子,双叶荷花,四尾鲤鱼,马蹄莲,祝寿蜡烛等等,让我们学的是眼花缭乱,瞠目接舌;随后我们又学习了桌布的铺法,例如:推拉式,撒网式;最后教我们餐盘,杯子,茶碗等物品的桌面摆法. 三,工作的开始 经过了一个上午的培训,下午我们穿着新拿来的工作服,开始进行真正的服务员生活,心情真是又兴奋又好奇,浑身充满了斗志与活力,我们接到了主管的通知,当晚就有一桌酒席,至少5桌,听到这个消息大家一阵兴奋,开始行动起来准备迎接我们的第一波客人的到来,按照上午纪老师的传授,大家把应用的一切都准备妥当,但是我们的动作明显比我们的主管要慢好多,而且实际当中有一些是和我们学的不一样的地方,让我
7、们运用起来很不适应.当夜晚降临,我们几个人分成两列站在门口等待客人的来到,每当有客人到来我们都会热情的送上一句”您好,欢迎光临!”可能是新到来的关系我们的热情是那么的高涨,气氛也是相当的活跃,当客人到齐,我们又接到主管的通知客人增加要弄8桌,我们的任务也就更重了起来,经过一同简单的分配,我们分成两组,一组上菜,一组传菜,我负责两个桌子上菜工作,也是第一次干这种工作兴致很高,我用最快的速度和最好的态度顺利的完成了任务,接着便是给客人拿酒等一些小事,看到客人们吃的高兴,再看看我们,满头是汗却依然保持着笑容守候在那里,我们觉得满足,等送走了客人,我们大家一起动手收拾起了桌子,看到满桌子垃圾,用过的酒
8、杯餐具,心里感到一阵恶心,但看到大家都在干,也不顾这些,上手就干,当我第一次端起那装满盘子的大盆时,第一感觉就是”重”,我一人根本抬不动,抬眼看看饭店的员工小明哥,个子虽小却抬起就走,让我心生敬意,等大家干完所有的工作已经累得是筋疲力尽,都坐在椅子上没人出声,剩下的只有了喘息之声.当我们迈着沉重的步伐走回寝室,大家都不在欢笑,而是躺床先休息,那晚睡的很熟,感到一个字”累”. 第二天起来浑身的酸痛,大家也是一脸的疲倦,经过了早上上班的点名之后,我们到酒店去吃员工餐,大家又是一脸的无奈,大白菜炖豆腐,据说以后经常是这个菜,这对于我们这些在家吃惯大鱼大肉的孩子来说真是一种无奈,也让我们感到员工们的不
9、易,我们都只是勉强的吃了一些,因为还有更严峻的考验呢,昨晚收拾下来的餐具还没有洗,屋子也没收拾呢,因为我是宴会厅的服务员,当走回宴会厅看到满地的狼藉真是.经过指点我拿起了拖布开始拖地,各种污渍带着难闻的气味在屋里弥漫,心里暗自叫苦,经过两次拖洗终于弄完了,当把桌椅都察洗完了心想终于完事了,楼下又传来了叫喊声餐具洗完了,让我们去用口布察干摆好,我这时终于体会到干活的不易啊,经过这两次考验,我们一行人也都失去了笑脸,一脸的疲倦,心中都有所想. 后来的几天客人不算那么多我们算是得到了一定的休息,大家对自己手里的活也算了解了,干起来效率高了,笑容在脸上又次扶起,我们又恢复了往日的活力,在这种情况下我们
10、又接受了一次10桌聚会的考验,我们没有像上一次那么累,我们很顺利的完成了任务,就连主管也夸我们越来越能干了,我们大家也感到了一丝满足. 四,寝室生活 我们每天不仅要工作还得有人际关系的处理,每天都得辛苦,但离不开每天在一起的”战友”,每天都会有活干,累得很是难受,正是有了室友的陪伴才不会那么的寂寞,一开始的我们相处的不算融洽,心理都有点担心大家不和谐,但渐渐地大家可以在一起吃喝玩乐,每天在下班之后找到属于我们自己的生活,属于我们的快乐,大家相处的可以像一家人一样,可以敞开心扉畅所欲言,这也是在社会实践之中得到的意外的收获,让我能在体验生活之余找到一个缓解压力的地方,这也是让我感到很满足的地方.
11、 五,工作心得 一开始怀着激动又好奇的心情去工作,满身的活力,但是当经受了第一次的考验之后感到是那么的累,感觉来到这很后悔,身体充满了疲倦,看到员工餐更感到来的不值,但是经过几天的锻炼让我感到了干活的不易,生活的艰辛,体味到父母的不容易,体会到了父母的良苦用心;随着工作的熟练觉得生活是有意义的,每天有许多的员工在一起辛勤劳动,大家在一起奋斗,突然觉得连阳光都是那么的灿烂,心里想到这些,看到结交的好友,觉得这次实践来的真是值得,工作也不再那么的乏味,每天充满了斗志. 整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不易.或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获.实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,看
12、到了社会真的是很残酷,很现实.我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,实习生活并非学校生活那么的单纯,老师的谆谆教诲,同学之间的相亲相爱,都是那么的真诚,而现在只能加倍努力地学习以前所学不到的,以后来适应工作,适应以后的生活,实习,其实就是一个能够让我们更加锻炼自己各方面能力的大舞台,所以为了在这个大舞台上更加地展现自我,抓紧每一分钟,给自己充充电,只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措. 这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,
13、修身养性,树立服务社会的思想的有效途径.通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识.社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,首先要对人诚恳,勤劳肯干,任劳任怨;其次要善于沟通,培养好人际关系;然后是有热情和信心,最后是要主动出击,讲究条理的干活这些东西让我终身受用. 正是通过这次实践让我懂得了大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能
14、扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸. 党员先进性教育三个阶段总体情况总结 文章作者:未知 文章加入时间:2005年6月16日10:25 先进性教育三个阶段总体情况总结 从1月28日至5月30日,我们富华城市信用社党员先进性教育办公室严格按照中央和省委、市委的指示要求,在市直机关工委、先教办和督导组的安排部署和帮助指导下,采取有效措施,组织全社党员认真学习提高、认真评议分析、认证剖析整改,圆满地完成了今年保持*党员先进性教育活动的各项工作。 一、在学习提高阶段,集中15个学习日,组织全社18名党员参加学习活动,完成了保持*党员先进性教育学习阶段的各项任务。全体党员同志以高度的*责任感和良好的精神状态
15、,积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、制定先进性具体要求和不合格党具体表现等各项工作之中,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,为我社的先进性教育顺利转入先进性分析评议阶段,奠定了思想理论基础。 二、在分析评议阶段,我们下发“党支部征求意见函”、“党员征求意见函”、“富华信用社社会各界征求意见函”三种四百余份,调查表格十六项,合计六百多张,使我们全体党员更加认清了形势,了解了自身存在的不足。通过组织开展组织生活会、专题党政班子民主生活会等活动,进一步深化了党性分析,从思想根源剖析了自我,起到了积极的推动作用。 三、在整改提高阶段,我们召开动员会,下发第三阶段工作措施和整改方案,通过
16、再一次学习“三个代表”重要思想和党章、胡锦涛同志在贵州的讲话精神、两个条例使我社党员进一步统一了思想、提高了认识,增强了对党的爱戴,明确了自己的整改方向。我社各位党员能够严格要求自己,从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人整改方案,在社党支部的监督指导下认证整改,实效显著。 下面就这三阶段的总体工作情况总结如下: 一、基本做法及特点 (一)进入教育学习阶段后,我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作。 着力从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫,求实效。绝大多数党员同志严格按照
17、系统学习,全面把握,深入领会,学以致用,边学边改的要求,采取主要领导作动员,上级领导讲党课、直接领导搞辅导等方法,把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来,按照规定的时间、人员、方法、程序和要求。学完规定的辅助材料之一中的几十篇思想提高认识相关条例,并结合我社实际,新增六项学习内容,从而深化了学习效果,达到了预期目的。 1、贯穿思想发动,激活内在动力。 针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点,我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到先进性教育每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。
18、一是营造良好氛围,调动积极因素。在社党支部的组织和协调下,充分利用横幅、标语、简报、局域网络等形式营造教育声势,活跃学习氛围,使全体党员同志在浓厚的舆论氛围中自觉接受了教育和熏陶。 二是明确先进性教育的重要性,激发党员的自觉性。在社里集中动员和认真领会上级精神的基础上,两个党小组采取反复学习原文、广泛开展讨论、剖析正反典型、表明学习态度、明确教育措施等方法,深入搞发思想发动和谈心交心活动,引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪的奋斗目标,解决党员队伍存在的突出问题和履行金融工作“两个服务”职能等方面,认清开展先进性教育的重要性必要性,增强保持党员先
19、进性教育的责任感和紧迫感。 三是运用先进典型,激励全体党员。结合近几年来涌现的郑宇民、牛玉儒等典型,在认真酝酿和征求意见的基础上,通过开展“学习先优模,争做好公仆”、“学习身边的人,办好群众的事”、“为党旗增辉、为国旗争光”等主题活动,通过开展主题雷锋日、重温入党誓词等具体活动,激励党员找准差距、奋发向上、永葆先进。 四是抓好帮带培训,活跃支部工作。我们把搞好教育活动的着力点和基础放在抓党支部书记上,通过一级抓一级,一级带一级,调动支部书记抓学习教育的积极性和创造性。教育展开后,采取以会代训的形式,召开党支部全体会议,党支部书记作报告、听情况总结、传达上级精神、征求意见建议、组织讨论交流、定期
20、分析情况、明确阶段任务的方式,教方法、明任务、指路子,使支部书记真正成为教育的组织者和明白人,创造性地抓好本支部教育工作的落实。 五是注重教育引导,端正学习态度。在教育活动中,党组成员全都动了起来,注意发现和纠正党员认识上不足和偏差,针对少数党员认为本次教育安排的学习内容是以往学过的、读过的、存在着”重复厌倦、多此一举”等模糊认识,我们及时加强教育引导,明确提出了“党员的先进性首先体现在学习的积极性和创造性上”的要求,并对安排的学习内容赋予了新的任务、新的标准和新的实践,使大家端正了思想认识,联系各自思想和工作实际,把自己摆进去,系统学习,温故知新,精研细读,深入思考,确保了学习热情不减、标准
21、不降、劲头不松。 2、紧扣教育主题,确保教育活动高起点。为确保先进性教育的高起点、高质量,我们注重用“三个代表”重要思想作指导,切实把对“三个代表”重要思想的学习和领会作为主线贯穿于教育的学习阶段。 一是坚持以“三个代表”为指导,搞好教育发动。引导党员从保持党的先进性,实践党的宗旨,建设高素质的党员队伍,落实外事工作“两个服务”职能,推进我社跨越式发展的高度,进一步深化了对践行“三个代表”,保持党员先进性的认识。 二是坚持以“三个代表”为主线,搞好学习思考。学习中,我们坚持把“三个代表”重要思想作为主线贯穿学习阶段整个过程,结合贯彻十六大精神,对学习内容赋予新标准、新要求,搞好理性思考。通过系
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