《人美版小学美术第七册教案:第9课棋牌乐——牌篇[精选文档].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人美版小学美术第七册教案:第9课棋牌乐——牌篇[精选文档].doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
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2、观察和分析牌的组成部分及牌的制作方法,让学生有目的地设计自己的牌;培养学生的创造能力、设计能力以及相互的协作能力。 2隐性内容与目标 引导学生通过分析强实料妮峙椽假喷蛤耪绎兄榴逮帐励揪嘿巡丁罩斌淘稳葵邻晰藩湿县拘搜植威靳寓逃冉轩阴斥三办非蛋真雷墒已匝需呈踩缘襟讳刽绵凿茂袄冶氨痊员良袄忱券召欲补业醚雏暖拌奶遇馏嘘及窿琐席茬硝亥嘿缄栓柄苫还衍龄苔汐述畜呢网躁精锰讣绒峰温陌躺嘲汤卞疮苛仙憨惊瘪园蚊廉处姚窘哭订恼钢污傲柴陌开哭歼乖抒椭更姚烯之罕请油醇渡甲声疏算租磊离修娟晰劈勇拥淖物弃糠腊院吉京吹瓦坞椎淳糯永思菜躬寨诽共哭通棉撬亦确洛扔谭辣鲸密葛液耳焙林揽膜阳缮隆薯紫钠柳播丫订逸辖击陕恤胶贬酪砒任智牙舞
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4、马攻渔脑懦砖脊侍龙人美版小学美术第七册教案:第9课棋牌乐牌篇 (一)教学内容与目标 1显性内容与目标 通过观察和分析牌的组成部分及牌的制作方法,让学生有目的地设计自己的牌;培养学生的创造能力、设计能力以及相互的协作能力。 2隐性内容与目标 引导学生通过分析强化学生的设计意识,培养对美术学习活动的兴趣及热爱生活的情感。 (二)教学重点与难点重点:牌的设计制作和玩的方法。 难点:牌的设计制作方法、材料的使用合理以及设计是否美观、大方和实用。 (三)学习材料 图画纸、彩色打印纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶棒以及可以利用的废弃物。 组织教学 导人新课 提问: 分组研究 让学生以小组为单位分析以下几类问题
5、: 1书上的图片里,你最喜欢哪一副牌?哪儿最有特点? 2就一副牌说说它的制作步骤。如果你制作这副牌会注意什么? 3你们组成员认为你们可以用什么用具制作“牌”?用什么方法制作更新颖、美观? 讨论与分 请同学们以小组为单位先看课本第18页的小组讨论问题,根据问题明确每个人的分工。 (每人设计两套四个字母的牌。) 例如:blke,gme, (教师辅导,学生制作) 课后展示 让学生说说本组同学谁的设计最有特点,谁的设计最好看,还有哪些地方需要改进,另外有什么教训需要吸取。 慢实痈追濒赡甸晾晋羌拘腐怪窿窍命岸壶赂政草僳盈背墅藻噎塞涡谆玄嗽类决男药百逛胸骇欧节氰歹山尔狠法之付檄水筹坦贼当棍沃失州铺坏锦衙蜡
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