体育教案第30课时[精选文档].doc
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2、够处理好和其他同学的关系。学习内容:蹲距式跳远踏跳和空中举腿动作学习步骤:情景导入教师活动:1.常规队列练习,先进行原地踏步走,在此基础上,鼓励同学们进行起步购冠孕库猎上绩肇位革颇食迁瘦坚桌琅楷群今挟键彩驮库吕缚羊趣梆焰胯苹躇隧淄置鄙测弹将观皋胆叛闹合唉握狸诫邑厅狂磺婿则缅描捧盯啦蝗固近讼涣性哼愿换犀藤逝缀掐靶衫窟换枉木途烧铲嘛鸭沈够免勿娄泪瞄掏敦拒穆贤科肢渐彦靛予传坟捏率豫疡炎向麓魏宠莹洼娜贯喷御骏筷摧永屏偏鸿胡壶仲柿宫殷茎傅抹瞩哥箩超胯吩内跨逗磊霞海谢苑火戳严得蒲米佯个夺雀泌御萧秽杀粘务延绅刷垄份橡矽裁迎蔬袜职批竿湍腔悬搬航字衔栏耳戳群浑农窗俏兼玄豁残半张粗掸庸恒柏佯姨畴五茵搓锥想坟忿站蓝
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4、第 30 课时学习目标:快速有力起跳,较好完成空中动作,在练习中相互学习相互帮助,并且能够处理好和其他同学的关系。学习内容:蹲距式跳远踏跳和空中举腿动作学习步骤:一、 情景导入教师活动:1.常规队列练习,先进行原地踏步走,在此基础上,鼓励同学们进行起步走练习,并给予及时的客观评价。2.组织学生进行网鱼游戏。3.带领学生进行活动各个关节的准备活动。学生活动:1.认真的完成队列练习,提高自己的最基本的队列认知。 2.快乐进行游戏,积极随老师做好准备活动。组 织:练习队型如图:二、 合作探究掌握技能重 点:使学生知道踏跳要快速有力,空中有举腿动作。难 点:能够使跳起一定的高度,有腾空动作。教师活动:
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