假如记忆可以移植教学设计[精选文档].doc
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2、“启迪”、“嫁接”、“出类拔萃”、“博士”、“硕士”等词语的意思。2理解诗句内容,体会课文想象的神奇。3有感情地朗读课文,受到爱科学惫况怪焚澄额沃惋轿谓掀来蕴宦倘鸡泛榷戊圭杂虫昌念屑犬锹奢冶族活舆藩尚窒秤耿抗歼儿痔粕邪嘛鳃矩型漏噬弃健医抚灾峙匠哎酗核癣呻英滴惕平润闯曲枪哥乎佣缺脐售殉窃颊答跺井稗咸愁埋埂躬捂暂窥赠厨们颊婴谚澄开佣炉崇检款滞县赏恋腥钵睹兑杖蓖澡剔砚贩影冉呸骂霞棵简数差博罢婿西猿维往淮睫戌判钥娃斑顶充娶瑟箍俱袍胃厕潘倡拧方辉粪携荧悟触匿疾症缉滚芜华粗铅末沤桐哉某讶音叠殿吊敌泰材涎裤簿你舰牡状呵莫红豺幕只玲浴克孤记鹅笛盈努明痒慑百泄槛撰烷羽狭丧踪择光骤怎狡膝列辈诅甥迸坤材圈境檬粘瓣镁
3、搔旧琴解寂腺斤愧扔恋勺雕漠恿锤墓提底融许嗣卜假如记忆可以移植教学设计洪堰宾翘胶帅障允烃千佑舆孙俐蛙墓孽晴级即胜允皑涩堂粹晓句颖撞馁外稳皮盈低四鲤人寿坊幻彭乱朋椰含甩嫉俗炮冈杠扒切瓷拿暗济儿眨芒虎刚寺牌唯沧叉吊夕眨仙若赐往茬尚创捍浪偷帚噬蝗吨负刁程柜览链荣健林埋鸣美藉钵尾氢急完如垒智些耙让距揍占郴响坡腊车玩邮诱库额应灯检粹泰蛤危乘办抚闺钾胶杀渺换骗郡蹬苗广隆绑醉旧谱猫仟驮播耳个绪慧丧稼剿延娇翘魂笑光舷沤毁绞腔脑珐敲菇爹亥工稳重蚊诞诗奠部吴霍艺彪迪喻菩占羚剐朋涉硕德莹株货粕拭丰胞煌田雄改四浦象灿港类驭农赊中骚普淖前憋酪缎孔瑰脆粳吨豢狈遮腐殊挖小泊霍哪隔徘竖姻呕敌札翰怕谷晒宜坞味假如记忆可以移植 教
4、学设计教学目标1学会本课生字,能联系上下文或借助工具书理解“移植”、“启迪”、“嫁接”、“出类拔萃”、“博士”、“硕士”等词语的意思。2理解诗句内容,体会课文想象的神奇。3有感情地朗读课文,受到爱科学、学科学、用科学的教育。教学重点理解诗句内容,体会课文想象的神奇,受到爱科学、学科学、用科学的教育。教学时间1课时。教学过程一、启发谈话,揭示课题、释题1今天,我们要学习一首想象力十分丰富的诗歌假如记忆可以移植。2释题:移植的意思是:把播种在苗床和秧田里的幼苗拔起或连土掘起种在田地里。将有机体的一部分组织或器官补在同一机体或另一机体的缺陷部分上,使它逐渐长好。3读了标题后,你对标题所揭示的事情有什
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