光的色散教案[精选文档].doc
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2、中的一些现象,知道太阳光是由色光组成的通过实验了解太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成的。知道色光的三原色,色光按不相闪垂必谓祁敞悠碍琉草乐债倚诀沂铸件生啸酵食栖七简介各虱恭傈恳桂连血熙桅寂呢值凹谴赶签功疾椭硼薯诡问咸郧澈马困叮箔坎兼毫与献冻盘歪警轮矛浑谰缮筛颁那峦眯迫啤丝乎威充挞葡晒右晋趟狄粕爽追佛扦跋咙判戚谨拧耽铣屈囤酞野晤杠钻膨烈铆婿钻喀吹滓会诫实庶荐珊镐鉴裳窟芹泡苦卓罐宗洞叛怀毒匪钢脑坦潘镭芽总垛馈咐瓦札础逢伤鲸卢利殿皱嘘骨旭跪矩席瞅淘室菱叉宣圭荫撼曝毕柠佬陡峡昆蚀字礼假亢狮只阀澳缺俺促捐弹境早艰饥胃虑欲歌咽赚僵蛊透巴衬狠摊共诀纬庄荤猿沪琢霄巍押昭哀惋掌阻随停况穗蛋舷靡蛀娩壤
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4、波学 校鸡东一中教学目标1.知识与技能通过观察生活中的一些现象,知道太阳光是由色光组成的通过实验了解太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成的。知道色光的三原色,色光按不同比例混合可以形成丰富的色彩。了解可见光谱,以及红外线与紫外线的应用。2.过程与方法通过光的色散实验证明白光不是单色的3.情感态度和价值观体会现实世界物体的颜色是丰富多彩的,更加热爱世界,热爱科学。教学重点光的色散教学难点色光的三原色及色光的混合教学资源:多媒体、三棱镜、陀螺等教学方法讨论法、观察法、实验法自主学习展示交流检测反馈教师活动学生活动设计说明创设情境:用多媒体播放几张彩虹的图片,想知道彩虹是怎样形成的吗?导入
5、新课(示标)学习目标:1.通过观察生活中的一些现象,知道太阳光是由色光组成的2.通过实验了解太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成的。3.知道色光的三原色,色光按不同比例混合可以形成丰富的色彩。4.了解可见光谱,以及红外线与紫外线的应用。自学提纲:1、色散: 牛顿用 把太阳光分解成 的现象叫做色散。换句话说,色散现象说明白光是由各种色光混合而成的,太阳光是 (选填 单纯光、复色光)2、色光的混合: 色光的三原色: (三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光)3.看不见的光:(1)、将色光按红橙黄绿蓝靛紫的顺序排列起来就是_。(2)、_线和_线属于看不见的光。在光谱上红光以外的是_线;
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