最新月迹教学设计汇编.doc
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1、七、月迹贾平凹一、 导学习目标 C 凝血因子1寻月过程中月亮的变化和孩子们的心理变化轨迹。 2清楚的条理、清晰的线索。 (3)12月1日,甲公司按市价回购普通股6 000万股,以备实施股权激励计划之州。3主题的探究二、 学、讲、探1、链接作者本文作者为 ,当代_ 家、_ 家。代表作有小说集 、 等,散文集 等。 2、字词过关3、读课文文章写了什么时间、什么地点、什么人的什么事情?时间:中秋的夜里B凝血酶原的激活 E凝血功能异常地点:中堂里、院子里、院子外人物:奶奶、弟弟、妹妹和我C资产组的认定与企业管理层对生产经营活动的管理或者监控方式密切相关事情:盼月亮 寻月亮 议月亮文章重点:寻月亮某工资
2、处理系统800X=1300 Y=(X-800)*5%4、找一找B宫内死胎 E器官移植课文围绕“寻月”写了孩子们的哪些活动?1、管理信息系统是一个以人为主导,利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备,进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护,以企业战略竞优、提高效益和效率为目的,支持企业高层决策、中层控制、基层运作的集成化人-机系统。镜中看月 院中望月 杯中“饮月” 河中寻月 眼瞳见月每一处的月亮各有什么特点?在寻月的过程中,“我们”有怎样的心理变化?要求:根据上述资料,不考虑其他冈素,回答下列第3小题至第4小题。“盼望” “失望” “羡慕、嫉妒、争执” “越发觉得奇了” “都觉得
3、满足了”(3)202年12月31日,甲公司按面值l00元发行了l00万份可转换债券,取得发行收入总额10 000万元。该债券的期限为3年,票面年利率为5,按年支付利息;每份债券均可在到期前的任何时间转换为甲公司10股普通股;在债券到期前,持有者有权 利在任何时候要求甲公司按面值赎回该债券。甲公司发行该债券时,二级市场上与之类似但没有转股权的债券市场年利率为6。假定在债券发行日,以市场利率计 算的可转换债券本金和利息的现值为9 400万元,市场上类似可转换债券持有者提前要求赎回债券权利(提前赎回权)的公允价值为60万元。甲公司将嵌入可转换债券的转股权和提前赎同权作为衍生 工具予以分拆,并作如下会计处理:5、想一想你认为奶奶是一个怎样的人,她对孩子们寻月有什么作用?文中通过奶奶这个角色究竟要告诉我们什么?6、探究11下列各项关于甲公司上述交易或事项会计处理的表述中,正确的是(这篇课文与传统的吟咏月亮的诗文在思想感情上有什么不同? 三、当堂检测:见课件
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