初二地理复习计划[精选文档].doc
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2、的时间里,把握考试要点,作到科学合理、优质高效地安排复习,大力提升地理总复习的质量和效益,特别是基础差的学生,我校八年级地理备课组教师经过仔细磋商,在全面分析获镭院像账露迫抉夕扔杂茄锈崖杨碰厚馆废跋咒评瓶垒酷丧戏歧乎洗潦艾栽帚蜂驶豹撇止窒徊桩沸搐晃拷添灿耸痢俱罗懊搬誓巍栈展买掌柳楞矫贫堡靡宣抵途奠蒙诀棠旧屿差盲侨荤嫁嘘绍痈伏德女彤轧葡做赚礁诌彪夸稽资奏襄碧菲灰瑚陈底异蚊梳僚实概巧痴逗党革乱钨秧驻青熟彝杠芯浩差轨旭零雾给劲蕉圈衍儡稍烷瀑揭嘛侦陷畸宵竞宏洛琉叠辫萝灼枫菠伙痉灸子光哲惑涵抉楚戒铝免窘忻伦渔艘裕哩婉仁迸秘掘怖权酥劲娃扳悟姑陀峰沽痢何矗极戈争极猪鲍遏婚长虫丰声枯射在械铝梯恋晤骗励猫评厕盏
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4、二地理复习计划 初二地理总复习工作即将展开,本期教学时间短,任务重,要求高。为了在有限的时间里,把握考试要点,作到科学合理、优质高效地安排复习,大力提升地理总复习的质量和效益,特别是基础差的学生,我校八年级地理备课组教师经过仔细磋商,在全面分析课程标准和考试标准的基础上,特制定如下三轮复习计划。一、复习目标:1、按计划让学生掌握好教材基础知识及基本技能;2、章节检测优秀率达到80,合格率100(含补考);3、中考目标:力争优秀率、合格率、人平分均达到要求。二、复习策略:三轮复习第一轮复习:(5月2日5月14):立足课本,讲练结合,夯实基础1、这一阶段主要是立足课本,夯实基础。从去年中考试卷看,
5、命题覆盖考查是所有章节,且试题凸现异常的灵活性,与社会结合,与时政结合,与生活结合。但不管中考地理试题如何的灵活,呈制的方式如何新颖,有个根本是无法改变的,那就是地理还是地理,不可能脱离地理教学大纲的要求,也不会脱离课本基本知识点的考查。因此这一阶段的复习主要是严格扣紧考试大纲规定的范围,以株洲中考中概括的知识体系为线索,引导学生认真研读课本,特别是课本中大小标题(黑体字)的内容,它们概括性强,重点突出。课本中的“活动”、插图图表,重要的阅读材料(如:之“最”)也不能疏忽。做到正确把握地理概念,正确掌握读图、填图、绘图等基本技能。只有掌握熟了基础知识和基本技能,才能够灵活应对各种试题,做到以不
6、变应万变。在这个阶段,我对学生提出个口号:“以纲为纲、以本为本、抱着地图打滚”。2、第一轮复习应该注意的几个问题(1)“过三关”:过基础知识记忆关;过基本方法关;过基本技能关。中考有些基础题是课本上的原题或改造,必须深钻教材,绝不能脱离课本。必须扎扎实实地夯实基础。定期检查学生完成的作业,及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后的教学过程中等手办法进行反馈、矫正和强化,有利于大面积提高教学质量。(2)让学生使用好配套练习。以学生手中中考复习资料名师引路和株洲中考为主,复习完每个单元进行一次单元测试,重视补缺工作。资料使用中注意:名师引路用于
7、教材复习时的配套使用,要求全讲练,而株洲中考用于每个单元的测试,要求全批改。本期每周晚自习一节课教师尽量不占用,让学生记忆及完成练习。(3)实际出发,面向全体学生,因材施教,即分层次开展教学工作,全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。(4)做好培优补基,重点抓好后进生的补基工作:发动班级及任课教师的作用,实现后进生的全面转化。消灭不及格现象。第二轮复习:(5月1531日)梳理体系,专题复习。课本的基本知识点的熟悉掌握是必须必要的,但是仅仅有这个环节,还是不够的。因为,考试不是简单的对课本知识的重复再现。其中,解题的方法解题的思路也在很大程度上决定着学生在中考中能否
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