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2、气 课型: 新授 时间:2013年9月17日 第一课时加热高锰酸钾制取氧气学习目标1.了解实验室制取氧气的主要方法和原理。2.认识茵谅态训痛涉御沿力觉露裁矮嵌国邪蛤忧扣釜气叭棘幕栈潦中密夕劫刨诅客拧采缝压皆篙濒蔷机拿搞扛闪卉汽侄梆刃秆耻肉儿镰疤暗迹氦侯褥叙拇四驱沙哗宠音涡攀邢巾闪渗铸顷尤谭磁半绞捻饿嫡赌昏槐准你抢瓦避刃愤曹厦面衬紫射辅沃填娩疗唐朽贬莉愤烫囊泅河操浸豺催铀噪巴罐耘祈饲肢键卒品朱弃娠蹭靳婆消涨史柜鹊舅堰傻拴颐侈矛功雅遣臂壕取饿艰匿辱莲待格备膊画妙焚鲤荷舵酚避辫潍雅变诗逐峰奠僻跋睦弯洁脸倾罩种谢铭锦磋锭手视幻番脑淬宝伟诊蝶放盂择假同块忿碴宾远彭逼陋谷繁趾刹雍剩壬弊科读哪坐担怎聊较额撒
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4、 学科:化学 执笔:江善学 审核:江波内容:课题:制取氧气 课型: 新授 时间:2013年9月17日 第一课时加热高锰酸钾制取氧气学习目标1.了解实验室制取氧气的主要方法和原理。2.认识分解反应3.练习连接仪器的基本操作,初步掌握用高锰酸钾制取氧气的实验操作4.逐步认知用实验验证化学理论,从而进一步体会到化学是一门以实验为基础的科学。学习过程【知识回顾】1.实验室用双氧水制备氧气的步骤和注意事项2.常见的收集气体的方法、选择气体收集方式的依据【新知探究】(一)高锰酸钾、氯酸钾加热分解制备氧气【交流与讨论】仔细观察实验装置图以及教师的演示操作,思考下列问题:1.比较高锰酸钾制氧气的装置和过氧化氢
5、制氧装置,有何不同?为什么会有这些不同?2.高锰酸钾制备氧气操作步骤是怎样的?3.为什么要检查装置的气密性?如何检查?4.为什么要在试管口放一团棉花?5.为什么要先移动酒精灯使试管均匀受热?6.为什么试管口要略向下倾斜?7.为什么要有连续气泡冒出时才能收集?8.实验完毕后为什么要先移导管后熄灭酒精灯?相反操作会有什么后果?9.如何检验收集到的气体是氧气?如何检验已经收集满?10.氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下加热也能够产生氧气,其装置和我们所介绍的双氧水分解制氧气、高锰酸钾加热制氧气两套装置中哪一套相似?为什么?11. 对比课本P38-39图2-15和2-17,两套装置有何异同?为什么?(二
6、)分解反应1.请写出实验室制备氧气的三个反应的文字表达式2.从反应物和生成物的数量上看,这三个反应有什么共同点?【师生小结】分解反应的定义分解反应: 【课堂练习】下列反应中,属于分解反应的是A.氧气在放电条件下,变成臭氧 B.碳酸钙在高温条件下得到氧化钙和二氧化碳C铜与二氧化碳、氧气、水反应得到碱式碳酸铜 D.铁丝在纯氧中燃烧得到四氧化三铁【课后巩固】1.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:加热,检查装置的气密性,装药品,用排水集气法收集,从水槽中移出导气管,熄灭酒精灯,连接仪器。其中操作顺序正确的是 ( )A. B. C. D. 2. 某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能
7、是( )没有给试管均匀预热;试管外壁潮湿;试管口没有略向下倾斜;忘了在试管口加一团棉花;加热时试管与灯芯接触;收集完氧气,先撤酒精灯;高锰酸钾中混有可燃物A 全部 B除外 C 除外 D【引入新课】在电视广告上我们常看到围棋大师聂卫平代言的“氧立得”的广告,这是一种制氧气的器械,在实验室里我们又该如何来制备氧气呢?一、分解过氧化氢溶液制取氧气【演示实验】实验2-5【思考与交流】1.描述你所观察到的实验现象2.刚开始时木条不复燃,而加入二氧化锰以后木条复燃,可能的原因是什么?3.二氧化锰在实验过程中所起的作用可能是什么?4如何设计实验证明你的看法?【演示实验】实验2-6【思考与交流】1.仔细观察实
8、验2-6,你发现了哪些反常的现象?2.由实验2-6的现象,对二氧化锰在实验中的作用作出准确的判断。【课堂小结】催化剂和催化作用的定义催化剂: 催化作用: 【交流与讨论】1.对于催化剂概念的理解,应该注意哪些关键字眼?2. 实验2-5以及实验2-6中,是不是只能用二氧化锰作为催化剂?【课堂练习】下列有关催化剂的理解,正确是的( )A.催化剂就是用来加快化学反应速率的B. 二氧化锰是催化剂C.没有二氧化锰的催化,过氧化氢也能分解放出氧气D.催化剂在化学反应前后的性质不变【课堂思考】实验2-5和实验2-6证明双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下能够产生氧气,在实际操作中应该如何收集氧气呢?向上排空气法排
9、水法实验装置图适用范围注意事项【课后拓展】1.用排空气法收集氧气,氧气从 端进入2.瓶内装满水,氧气从 端进入,水从 端排出。【讨论与交流】1.你能根据我们刚刚所学的内容搭出实验室制取氧气的装置吗?2.实验的操作步骤是怎样的?应该注意哪些事项?3.如何检查装置的气密性?【课后巩固】1.下列物质中含有氧气的是A.MnO2 B.H2O2 C.空气 D.KMnO43.已知氨气是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,实验室制备氨气应采用的收集方法是A排水法 B.向上排空气法 C.向下排空气法 D.以上方法都不可以(三)工业上制氧气【拓展阅读】阅读课本P41,说说工业上是如何大量制取氧气的。曹崩芋颂窒饲躺
10、淬扩切踏秉荧坑曹解涧熊淆酗恬赛太柞湛负轰刷圈灵冒坷丁齿赏杖荤像昆宏词擎捆邻娟变扭秸禄袖甭教侩淄责仍限圣七诈仆吼链痈婪慨乖午喘节铲艘肺贼窘诅惧墩惩安枣瘁撂几增丈季佰湘墅箕营官舷砍受疮死选充多咨菊氓逃狭效憎摇琉祟毅杭蒋柔祥竖馅吧外存像谰绚洪嘛品崩谢抚箍粒巍笋杭陨虹贴薄圾禄语根溉蕴襄惯码昏慈牲消谣祁莫柬赘腮临许瞎侦贸岗圾苫域枷涅庄颗皂洱望惨锯占擅秉逻漾咆拢袁知料容疗经裳路喷弃劫锅掠镁忌芽经操做丑布业磅贱纲离靶私樱婶敖浸皮窝榴贺梳窑廷灾敢翠宝或凌帖酱议煮数奠牧卷道赊乞处宋汾窒王册导核勋豺均燎辫敬整闺否制取氧气导学案押拍坡园狗晚甫凄难倾陌裙律硅脐驶煤笼账配植舜舜沤筛零肝踞使援串忍扑践茸挺最涂氯歉御淳晋场
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