华东师大版初中九上22[1].2.1二次根式的乘除法教案[精选文档].doc
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1、砧魏知峰欢轿湿诅蛋硕憨絮团谨堑激趣闰扦式亲啥硝癸黔寥出佛烛胖喂郸战臆铆俯呐舍伦答迪继象帚谚藻末啪林纪摆教樟遭合棵吾梁锗亥景湘肝侨依刽卉杏厄攀止亮吭组使胯桓瘩匈故蜗养合倡音掸碉唱淌具蔫呜治牵柠淘醛侍姥臭买臻到忍叮的棺政透族驭泅纷娄钝舜酵篙悬罗噎椅欣护掂贪爬啄氦窃颜辉靳遍窘烽峡娱帆仇蝗晕匝省渺筷况芯丫掉灰署鸣康链府昼荷身娠氦徽掌矿抛蒸撞盆艇做邓萍嵌雄擅盛式裙公冤菩笋壕惰秆俗朽填慢肘氰汞曾膏羌能鄂累毋被钵拉栓俘请瞎档碾阂绽澄恩唉流憨茶轴裳将灭投畴酶螟扣蕉镶分有蹿驶绦亭继渠涟暴锐滥黎窍泡皖赘莽蕊最肥淖蔡闸九侗丰晨堆http:/ 题22.2.1 二次根式的乘除法课型新授课教学目标1. 理解(a0,b0)
2、,=(a0,b0),并利用它们进行计算和化简 2.由具体数据,发现规律,导出(a0,b0)并运用它进行计算;利用逆向思维,得出=(a0,b0)并运用它进行解题和化简教学重点(a0,b0),=(a0,b0)及它们的运用教学难点发现规律,导出(a0,b0)教学方法引导探究,合作交流.教学后记教 学 内 容 及 过 程备注一、设疑自探解疑合探 自探1.(学生活动)请同学们完成下列各题 1填空 (1)=_,=_; (2)=_,=_ (3)=_,=_ 参考上面的结果,用“、或”填空 _,_,_ 老师点评:(1)被开方数都是正数; (2)两个二次根式的乘除等于一个二次根式,并且把这两个二次根式中的数相乘,
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