最新浙教版七年级数学下册1.4全等三角形导学案汇编.doc
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1、1.4 全等三角形-导学案一、学习目标: 1、了解全等图形的概念,会用叠合等方法判定两个图形是否全等。2、知道全等三角形的有关概念,能在全等三角形中正确地找出对应顶点、对应边、对应角。3、会说出全等三角形的性质二、学习重点:全等三角形的概念学习难点:例题的理解和过程的描述三、过程性学习(一)学前准备:1、能够 的两个图形叫全等形;2、两个全等三角形重合时,互相重合的顶点做 ;互相重合的边叫做 ;互相重合的角叫做 ;3、全等三角形对应边 ,对应角 ;4、记两个三角形全等时,通常把表示对应顶点的字母写在 ;例如ABC DEF ,对应顶点分别是 ;(二)、探索新知:1、若AOCBOD,AC的对应边是
2、 ,AO的对应边是 ,OC的对应边是 ;A的对应角 是 , C的对应角是 , AOC的对应角是 。注意:记两个全等三角形时,通常把表示对应顶点 的字母写在对应的位置上。(三)、应用新知:例:如图,AD平分BAC,AB=AC。ACD与ABD全等吗?B与C有什么关系?请说明理由四、评价性学习(一)基础性评价1、如下图,找一找:(1)、若ABDACD,对应顶点是 ,对应角是 ; 对应边是 ;(2)、若ABCCDA, 对应顶点是 ,对应角是 ; 对应边是 ;(3)、若AOCBOD,对应顶点是 ,对应角是 ; 对应边是 ;2、如图,在ABC中,ADBC于点D,BD=CD,则B= C,请完成下面的说理过程
3、。 解:ADBC(已知)ADB= =Rt(垂线的意义) 当把图形沿AD对折时,射线DB与DC ,【答案】:C BD=CD( ),购买乙公司股权产生的商誉=10560-125080%8.8=1760(万元)点B与点 重合,B资产组账面价值的确定基础应当与其可收回金额的确定方式一致ABD与ACD ,借:盈余公积 50ABD ACD(全等三角形的意义),答题要点B=C( )。题解 外源性凝血系统是由于损伤组织细胞释放出组织因子并与凝血因子结合而开始的。C4 800万元不计入其他综合收益项目,该三个项目计入资本公积的金额,最终都直接转入股本(资本)溢价中,未形成收益。 (二)、拓展提高:如图,将ABC绕其顶点A逆时针旋转30o后,得ADE。(1)、ABC与ADE的关系如何?(2)、求BAD的度数 (3)、求证 CAE=BADC纤维蛋白原降解产物B肾上腺皮质出血性坏死 E肾上腺血管内皮细胞损伤
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