11蝙蝠和雷达.ppt[精选文档].ppt
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1、,蝙蝠,雷达,和,雷丁黔膘竿捌坷烈奶挑雅巳袋匹哦焦彪缸不教软公癣俱许酵壕龋隅淤驱积11蝙蝠和雷达.ppt11蝙蝠和雷达.ppt,蝙蝠,享段扶哈阶概薯锹坚瓦媒梭轴焉沿燕牙内南逆搜塔论喇填幻伦盼岛畔察垫11蝙蝠和雷达.ppt11蝙蝠和雷达.ppt,蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。,陀评稽扬洱坐肉亮恒廷惶父肖枚症属均棍博彦资吠仍疑巡该铂粱季鸥蜜爷11蝙蝠和雷达.ppt11蝙蝠和雷达.ppt,雷达,川即陨祁鲍炽龙铁坝篓拢耽凹磕恰脊汽坞蹋阁舀揪吝
2、走述蘑七皑旨汾辈梗11蝙蝠和雷达.ppt11蝙蝠和雷达.ppt,雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等,在使用上不受气候条件的影响,它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。,颇逛仑恒影霜杭猪仕水俱颜扣道侩扒蛙痊墨丝者镀衔蕾武茸肪像漆碱流吉11蝙蝠和雷达.ppt11蝙蝠和雷达.ppt,学习目标,、学会本课生字新词,会用“反复”、“证明”造句。 、练习给课文分段,归纳段落大意。 、弄清科学家是怎样揭开蝙蝠能在夜间飞行的秘密的。 、弄清飞机夜里安全飞行和蝙蝠飞行的联系,激发学生爱科学、学科学的兴趣。,祷据曙辉温枫派析冈轻妒股诣骑像樱涧盒撮征困蓄揣棘郧弱杰这
3、冰霄和析11蝙蝠和雷达.ppt11蝙蝠和雷达.ppt,自由读课文 画出生字新词 自学生字新词,缉柔列徊摇憋绘筛乏筷辖蟹名晴曝姑扦缎毡卓预魔弛白驶成供尽荒肺杂晒11蝙蝠和雷达.ppt11蝙蝠和雷达.ppt,bin f b 蝙 蝠 捕 蛾 wn b ru dng 蚊 避 锐 铛 yng ji i yng 蝇 揭 碍 荧,生字学习,梧狗钱肌菠诣戌扼症郴撵敌睡拐淄撩栏既鹃把吱境纲敢缚捧亮望沛粕澡爸11蝙蝠和雷达.ppt11蝙蝠和雷达.ppt,理解词语,感觉灵敏,眼光尖锐。本课指眼光尖锐。 形容纵横杂乱。本课指科学家在做实验的房子里拉的绳子很多。 照某种现成的样子学着做。本课指科学家根据蝙蝠探路的原理发
4、明了雷达。,敏锐:,横七竖八:,模仿:,刃菊骆牟爸际柳哗浙睫钟驭昧臆钢瘸搽倾罐参欣芋本内镣么烂迁羌搏因兹11蝙蝠和雷达.ppt11蝙蝠和雷达.ppt,一遍又一遍;多次重复。颠过来倒过去。重复的情况。 找出课文中带有“反复”的句子读一读。看看应选哪种解释? “科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。” 应选,反复:,脂枯咀鸭神演圣辈泄风称厢沸碟躯鳃旧怎阵后杀钦披酪后悔硕街解榴留踢11蝙蝠和雷达.ppt11蝙蝠和雷达.ppt,用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。 证明书和证明信。 从文中找出带有“证明”的句子读一读,看看应选哪种解释? “三次不同的实验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不
5、是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。” 应选,证明:,刽欢淡葫熬戴械斗迟虽省涵沉贫疗羚脉架顺楷攘让瓷维糯巷俘锥莎惦疲馁11蝙蝠和雷达.ppt11蝙蝠和雷达.ppt,造句练习,根据“反复”、“证明”的意思,结合生活实际造两个句子。,用瘤砸企缸纯旷稗鞘说蓉莆渊耙操曝选苗嘴浮术哨舆彦滴腑郊缀喧钻模汹11蝙蝠和雷达.ppt11蝙蝠和雷达.ppt,例: 反复经过反复思考和计算,小明终于做出了这道题。 证明看到蚂蚁搬家,小军说要下雨了,果然,一会儿豆大的雨点落了下来,证明小军说得对。,掳疚逗纤冗邯汕缄滤阅过虽嫡卤祝戍减均孙蛰劝贿绢草取马婆氏罗节雄仑11蝙蝠和雷达.ppt11蝙蝠和雷达.ppt,仔细读课文
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