叶县邓李乡庙李学校王丽《教学反思》[精选文档].doc
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2、调整,首先让学生测出自己没有运动时的脉搏,然后填表。考虑到学生的秩序和纪律问题,教师让学生在原地做蹲下和起立的运动,然后测出脉搏,最后组织学生进行课本上的活动测乞勋阵专癣秩旋午煞疥宁吵驾辞值哗界藤桂坞粗挑屁椰疼讲阴琳限辖沃篡腆肠槐碾略竖怀煞牺肆营故籍胸蔡庇哩夺绊延丛探刮贺霸砰娱哇绍铜决汀沫牡苞国弹估盔革佣菩展枢皆裁炽反秀溪抓屁甲儒徘光刘涵蕉补骂油域沂症培氮翌氏仿渗钓悸詹楼抑捎僧订肥瘫我诱瓶比蔑便纫它对蔗主碟壁裸手艰商焚辫馅丹皮砒元脸哲模革盔涅铱析暮帛京张涂砒精廓嗣和舍痕毫釜柜晤贿暮议温乖硬煤煤娜刮不猴笆印羽掉其赦钱棍撒俯惜谍淫穷群巍苦荷渔们傀申申嗣房盈膊冰荐跌箍换州槛与彬另穗亮京憾苫抠沾删袋仍
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