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1、-范文最新推荐- 司法局领导班子实践科学发展观活动中的做法 司法局领导班子实践科学发展观活动中的做法在学习实践活动中,市司法局领导班子积极发挥带头作用,抓住学习实践活动的要点、重点和难点,创新学习形式,丰富学习内容,运用学习与实践相结合的方法,取得了明显成效。一、抓住要点认真学习,把学习中心组的学习心得体会转化为机关党员干部的深刻认识局党组班子按照学习的有关要求,采取集中学习和自学的方法,抓住要点,学完了科学发展观重要论述摘编、毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观、深入学习科学发展观活动领导干部学习文件选编三本书。通过学习达到三个要求:一是作好每篇文章的学习笔记;二是掌握每篇文章的精髓和要点;三
2、是结合分管工作写一篇心得体会文章。为了检验领导班子成员的学习效果,局党组组织了一次局机关党员干部大会,领导班子成员以学习中心组成员身份,用学习汇报的形式,在大会上集中交流学习科学发展观的心得体会。一把手周利党带头发言,与其他7名班子成员用生动的语言从理论认识的高度结合分管工作畅谈自己的学习心得体会。为了把学习中心组的学习体会转化为局机关全体党员干部的深刻认识,紧接着组织各科室进行学习讨论。在科室的讨论会上,从骨干到每个党员干部,都异口同声,认为局党组班子成员的学习从理论认识上有高度,学习心得体会上有深度,为局机关学习实践科学发展观起到了抛砖引玉的作用。局班子成员在局机关全体党员干部大会上集体交
3、流心得体会的做法,既得到了群众的监督,又使党员干部得到了一次学习启发的机会,还使党员干部看到局领导是在认真学、扎实学,对每个党员干部起到了榜样作用,对局机关学习实践活动起到积极推动作用。5月8日,局机关召开了一次党员干部学习科学发展观心得体会交流大会,10个科室各选派了1名党员代表发言,大会进行了二个多小时,发言十分精彩。大会还评出了名次,给前三名发给奖励证书。第一阶段,局机关写学习笔记600多篇,写心得体会79篇。二、抓住重点组织调研,用领导班子的调研成果促进机关党员干部的学习效果在学习实践活动中,局领导班子把开展调研活动作为学习调研阶段的重点,配合“局长法制宣传专项活动”组织了8个调研小组
4、,由党组成员带领中层骨干,携带着10个调研课题,分别下到局直单位、区县(市)司法局及所管下属单位和有关企业单位。采取”五下三问”的方法先后走访了30多家单位和150多名群众,征求意见和建议百余条,写出调研文章18篇。通过调研活动,看到了全市司法行政工作中存在的主要问题,也看到了班子建设和机关作风建设的主要问题,更加清醒看到了司法行政工作与时代发展、经济发展、社会发展不相协调的热点和难点,同时了解到了群众的呼声和建议。结合调研情况,8名党组成员都撰写了有针对性的调研文章, 并组织班子成员进行了调研成果交流,科室也由中层骨干汇报下基层调研的情况,并组织人员写了调研报告。通过调研活动,不但领导班子成
5、员得到了启发和教育,同时也让机关每个党员干部得到了一次启发和教育,加深了党员干部对科学发展观的理解和认识,促进了机关党员干部的学习效果。局机关科室撰写调研文章10篇,班子有2篇调研文章送市委指导组参评文章,1人参加市委政法系统单位调研成果交流。三、抓住难点边学边改,用实际行动扩大学习成果。学习实践调研过程中,按照市委“四个一批”的要求,在广泛征求意见和建议的基础上,抓好难点工作进行边学边改,扩大了学习成果。党组一班人带着课题问计于民、问需于民、问政于民,积极帮助基层解决问题。一是认真梳理基层群众的意见和建议,并研究解决的办法与措施。根据调研的情况,梳理出11个突出问题,按照党组成员的分工,责任
6、到人,每个党组成员都分配了一项工作任务。在学习调研阶段要求破解一个难题,办好一件事。二是领导带头积极主动地为基层排忧解难。党组书记、局长周利党亲自挂帅,主动挑起为监狱争取经费的任务;党组成员、副局长黄冰毅提出了市县二级司法局班子协管的办法和措施,并主动要求完成任务;局长肖先谋为全市司法所办公用房配套资金不足奔走呼号,请求省厅解决。党组成员、副局长刘长城,根据法制科和司法鉴定中心的意见,亲自带队到市人大和公检法等单位进行协调,进一步落实市人大常委会通过的关于规范面向社会服务的司法鉴定管理的决定,其他党组成员也都分配了任务。三是对每件事都提出了整改时限。目前,推进业务工作项目4个,破解难题4个,为
7、基层办好事6件,补充完善工作机制4个。 实践科学发展观促进国税文化建设科学发展观是指导社会经济建设的航灯,也是引导国税文化建设的方向盘。国税文化建设必须以科学发展观为导向,结合国税当前工作实际情况,如何用科学发展观来拓展国税文化建设新思路,在构建和谐国税文化上取得突破性进展,笔者试谈以下看法: 一、文化与国税文化究竟是什么?梁启超先生在什么是文化中称,“文化者,人类心能所开释出来之有价值的共业也”。这话虽然简单,却很到位。国税文化的目标就是要贯彻“科技加管理”思想,通过在国税工作引入“以人为本” 管理理念,建立起如东国税人共同信守的思想观念体系,努力提高国税干部队伍的整体素质,增强队伍的凝聚力
8、、战斗力、向心力,塑造面向新时代的如东国税崭新形象,促进如东地方经济全面发展。用先进文化引领和谐国税建设,致力国税文化载体创新,要在构建和谐国税上取得突破性进展,发挥文化的导向、凝聚、激励、教育和辐射功能,实现观念和谐、行为和谐、制度和谐、征管关系和谐、人际关系和谐。二、基层国税文化建设的现状文化建设是个全新的理念,是对行政管理方式的一次冲撞,必然会引起干部职工在思想认同上程度不一。当前来说,在国税文化建设过程当中还存在一些问题。 国税文化作为一种组织文化,其显著特征是以物质为载体。但基层国税部门及其干部职工的工作、生活条件也还比较艰苦。物质基础不扎实、不平衡,在相当程度上制约了和谐国税文化建
9、设的健康发展。在长期的国税工作实践中,有一种精神和信念始终支撑、推动着国税系统人员不断克服困难,不断将国税事业推向前进。但这种精神和信念还处于自发、局部、原始的阶段,没有得到深层次的挖掘和全面的总结、确立和宣扬,没有转化为全体国税人员共同的价值观。一种具有号召力、凝聚力的价值体系尚没未在国税部门真正建立。不可否认,有些干部在思想认识上对文化建设还存在误区。有的认为文化建设是搞形式主义;有的把文化建设与文化活动简单等同起来;有的认为文化建设是领导和文化办的事,与己无关,所以漠然置之;有的认为文化建设是“花架子”作表面文章,有的认为“文化建设是虚的,组织收入才是实的”,文化建设的认同感和参与感不强
10、。在这种思想支配下,一些单位的文化建设往往是说起来重要,做起来次要,忙起来不要,文化建设的连续性不强。上述这些从几个侧面反映出国税文化对国税全面建设的“引擎”作用尚未形成,国税文化建设任重而道远。 三、创新国税文化建设的方法国税文化,不仅仅是国税机关的文化,更是每一位国税干职的文化。开展国税文化建设就是为了统一思想、规范行为,形成共同的理想、信念和价值观,激发广大国税干部情趣健康的精神追求和国税长足发展的原动力,逐步由文化育人、品质塑造、道德示范,走向科学管理和文化管理的轨道,推动国税事业的全面建设。营造心灵文化以开展一个课题调研为先导,“兼爱”、“尚贤”、“节俭”等积极思想;为人学儒,力求将
11、儒家为人的优秀价值原则转化为时代精神为国税干部所继承。在此基础上,开展“全员通读一本国学书”活动。还可邀请国学教授以“国学经典与和谐国税”为主题,开展一次结合实际、旨在普及、深入浅出的国学知识辅导讲座,借助国学加深国税干部对构建和谐国税的文化自觉。为巩固学习成果,结合各自工作、学习和生活实际,就个人学习重温国学的感悟和收获,开展一次面对面现场书面交流,深化学习效果。以此来提升国税干部应对工作生活学习压力的人生智慧,形成全局共同价值理念和组织共同愿景的全员价值认同和文化自觉。点亮内部文化 举办每年一度的“如东国税文化节”活动,从不同侧面反映和体现全省国税系统的文化底蕴、干部文化素质、艺术追求和独
12、特的文化品位。文化节的时间跨度可持续数月。 先以一场俗共赏、妙趣横生的文艺晚会拉开第一届如东国税文化节序幕,邀请如东四套班子领导、有关部门主要负责人、行风监督员、纳税人代表等社会各界观摩演出。节目内容包括相声、小品、歌曲、舞蹈、朗诵、乐器演奏等等。文化节期间,可以通过与兄弟单位举办篮球回访赛和乒乓球对抗赛,达到了加强沟通,互相学习、取长补短、共同提高的目的。还可以通过税收互动知识有奖竞赛,增进征纳互动共赢。 此外,也可进行运动会、国税干部书画摄影作品展,也可进行国税征文比赛、国税建设大家谈、局长授课、专家讲座、科所长论坛、标兵演讲等一系列活动,多方面反映国税文化发展的喜人景象,构筑一道亮丽的风
13、景线。点亮内部文化的关键是“以人为本”,以“人人参与”满足归宿感、激发凝聚力。 “人人参与”不仅可以拉近干群距离,融洽职工感情,增进相互友谊,而且可以激发内在活力,培养团队精神,展示国税文化。以“人人展示”满足荣誉感、激发向心力。以各种活动为干部职工搭建展示自我的平台,在竞技中展示健壮体能;在征文中展示写作技能;在摄影中展示艺术天赋;在演讲和歌咏中展示表演才华;在“人才特长”中展示个人才能。“人人展示”在激发职工荣誉感和团队向心力的同时,以“人人实现”满足成就感、激发创造力。 “人人参与”既满足了干部职工的成就感,又激发全员自觉融入和谐国税建设。 融入家庭文化 突出家庭文化氛围建设,每家设有书
14、房、书橱,有藏书,宽带网线铺进家,励志楹联贴上墙。干部家中不设酒场、麻局。注重子女教育、家庭和睦、邻里互助和家属在其就职单位的争先创优,定期举办的家庭才艺展示,每月设创新学习“红花奖”,悬挂了学习成语典故画匾,开展廉政文化进家庭、健康书报进家庭、知识信息进家庭、法律法规进家庭“四进”活动,把丰富多彩的家庭文化有机的融入国税“大文化”建设中。 温暖征纳文化 把文化建设向纳税户延伸,向企业拓展。可举行税企篮球友谊赛,将税收宣传带进赛场,在紧张刺激的竞技氛围中,与企业负责人面对面交流,心贴心沟通,加深税企友谊,增进征纳互信。还可以举办税收管理员知识竞赛,邀请辖区纳税人代表参加。通过各队税收管理员娴熟
15、的业务技能 pk,让台下纳税人了解税收管理流程,熟悉纳税申报知识。竞赛还可特设纳税人观众题,通过现场抢答形式实现征纳互动,使纳税人在妙趣横生的比赛中汲取税法知识。 延伸社会文化 通过税收宣传队巡回宣传,增进国税与社会和谐。可组织由国税干部和社会文艺工作者组成的“国税之星青年志愿者艺术团”,艺术团可不定期开展下工厂、赴村组、进社区巡回演出活动,用大合唱、舞蹈、小品、诗朗诵等群众喜闻乐见的形式,宣传税收政策,传播国税文化,促进社会和谐。还可开展国税干部情系社会志愿者服务队服务纳税人,帮扶弱势群体。“春风潜入夜,润物细无声”。国税文化建设是一件复杂的系统工程,不可能一蹴而就,需要坚持不懈的努力。文化
16、建设只有坚持以科学发展观为统领,创新体制机制,开拓发展思路,才能取得大发展大繁荣。要开创性地做好国税文化建设工作,需要上级部门的精心引导,需要广大国税干部职工的共同参与,更需要社会各方的关注和支持。当所有的雨露浇灌国税文化发展的土壤,借助政策的春风,相信我们的国税事业一定会绽放文化的花蕾,迎来满园的春色。 我市实践科学发展观的路径分析科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入学习实践科学发展观不仅仅要在学习的层面准确把握科学发展观的精神内涵,用科学发展改造主观世界,更为重要的是在实践层面用科学发
17、展观指导我们的工作,用科学发展观解决人民群众的实际问题 ,把我们的工作思路、规划、决策和措施放在科学发展的理论中体系当中去谋划,找到适合*学习实践科学发展观的路经,从而实现深入学习实践科学发展观活动的针对性和实效性。 *市不仅是北疆传统的农业大县,而且也拥有传统的工业光荣历史。近几年来,*县域经济有了长足的发展,县域经济不仅在量上有了飞跃,而且在质上也有巨大的突破,县域经济的综合实力和竞争力以及影响力在天山北坡经济带内不断提升。截至20xx年,全市实现生产总值52.64亿元,增长25.3,其中:第一产业14.89亿元,增长7.2;第二产业26.25亿元,增长48.3,其中工业增加值19.39亿
18、元,增长54.3%;第三产业11.5亿元,增长11.4。三次产业比重由20xx年的32:43:25调整为28:50:22。全社会固定资产投资20.7亿元,增长25.2%。完成地方财政收入3.47亿元,增长58%,其中一般预算收入2.36亿元,增长39.1%。农牧民人均纯收入6655元,增收488元,增长7.9%。其中特别提出,*的第二产业比重已突破50%,工业增加值达到54.3%,这宣告*市的发展已从农业为主的发展阶段进入工业主导的发展阶段。 在新的发展阶段和形势下,如何进一步加快*经济社会的发展不仅是一个紧迫的现实问题,而且是一个历史问题。因此深入学习实践科学发展观,以科学发展观为指导,解决
19、*经济社会发展进程中的各种困难和问题,促进*县域经济持续发展就成为当今*时代的主旋律。深入学习实践科学发展观,实现*经济社会持续发展,就必须立足*实际,找到符合*学习实践科学发展观的路径。为此初探分析如下: 一、*市深入学习实践科学发展观路径之一,大力推进*“工业强市”战略。把深入学习实践科学发展观活动与“工业强市”战略紧密结合在一起, “工业强市”战略的实施就是推进新型工业化发展的道路,就必须围绕培育四大产业,强化招商引资,构建新的工业体系展开各项工作。学习实践科学发展观重点是要结合四大产业的发展 ,即一是围绕中电投项目,着力发展高载能及化工产业。二是围绕广阔的市场需求,着力发展机械加工和装
20、备制造产业。三是围绕丰富的农业资源,着力发展农副产品精深加工产业。四是围绕区位优势,着力发展现代仓储物流产业。 二、*市深入学习实践科学发展观路径之二,强力推进“四区一线”产业布局战略。“四区一线”产业布局战略通过近几年的实施已经取得阶段性成果,区域产业功能已凸现效益,但“四区一线”产业布局的专业分工还不够明显,产业规模还没有完全形成,有待于进一步深化。“四区一线”产业布局战略是*经济社会持续发展的前提,因此学习实践科学发展观就必须解决实施“四区一线”产业布局过程中的实际问题和困难,科学推进“四区一线”产业布局的发展。 三、*深入学习科学发展观路径之三,全力推进*现代农业发展。农业是安天下、稳
21、民心的战略产业,也是*市加快经济社会发展的基础产业。全力推进*现代农业发展,是提高农业综合生产能力的必由之路。*市新农村建设的各种问题困难必须放在现代农业发展的道路上才能解决,因此学习实践科学发展观要紧密结合*农业发展的实际,重点是要结合*农业发展中的种植结构调整、水利基础设施建设和农业科技创新等重大问题。 四、*市深入学习科学发展观路径之四,改进作风,优化发展环境。工作作风,是指一个人面对工作任务时的重视态度及完成工作任务的客观表现,是一个人对价值观内心思考的外在反映。从表象看,工作作风是党政机关每个工作人员的个体职责行为,但每个个体职责行为有机的结合起来就是我们党政机关的整体形象,而党政机关在人民群众心目中的整体形象如何直接关系到发展环境质量的高低,而发展环境的质量问题又进一步关系到科学发展观实践的针对性和实效性,尤其是科学发展观实践的特色性。因此,改进工作作风,优化发展环境是*市深入学习实践科学发展观取得成效的重要的路径之一。 总之,*市打造好深入学习实践科学发展观的四个路径,构建通畅有效的实践科学发展观的通道,才能真正按照“党员干部受教育,科学发展上水平,长治久安固根基,人民群众得实惠”的要求,最终实现学习实践科学发展观的根本目的。 13 / 13
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