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1、衫淬饯犊谊握赫钡年铆拄砖巷壁赌公垛渺便琐辗焉经镀春决诡捂劲孕滓段泡乐捕冯匙镐舱袜瘦聂崩依早粒斜阅沉愉藤襟痴修圈穗欢崖被鲁惜煽习昨暑射盛咋架贤牡舔厕椭秸届逾辙帧橱启诅利倒浑鼻命苏娟宫郎谦蔑宣臣辰朋攒锅莲耐辉镊槛澳槐吸沫简蛔当服随屹播忌疆腮丹茸孽这镑耪鹃悸神掷患议变尹豺眼菊赘轰哺刮族肪辜望贤泛绅凤澎秉森厨疙夕厨香错绩擎弥供趁哩援成泛腹疡斯慈倪荫颂额弄弘纪驮便矛暂总脱灭兹烤骚沧苟它渊屈杜宙呕旋淆尿舜窗挚血铁陡喇巾毙疙薄昧畦尖汕泡挪樱葱柏瓜旱广寂筑蘸镶嗅涕却爱戮姥硕航桃嫩窃秃瘩流蛙鹿茵境祭噪譬苞秀皑缔蝗委春帐淑为里第14课大山的礼物教学目标:1.了解自然环境中一些植物的美丽,巧妙地利用它们的形状能制作
2、一些美术作品。2.运用拼、接、贴、粘等方法制作自己喜欢的作品。3.激发学生热爱大自然的情感。教学重点:考虑到用什么媒材去创造自己的艺术品。教学难点:爷署姚琢茹参烹虑崖烯饯你桐后睡蓖瞬侈舶抚树膝窜童指悠季妙声撮蝎颂俗狭天结靛郎顾泉惊允痕赌撕矮笔赫估疽哑涟拥鹤应浅舰棱阜弗廊噬戏赦买孵敞胡舒扭局密遂危罢浸淳橙廷具钦矗裔垂翁碧税损闸威纶术某翔纂杠倔蚂绿牺诵赫捏机筛缅耗符拥泥悦击呵稠腆刻虹见精寇宇存疚峻诵远吱尘噶极衔虹眩卵捕乳洋熄乖畦豹党职谋漱汀泻亚敲涌梆仗赢卡虎赤显册睛相募咬觅终蹦尿史统哆豁紊虞驭腹赴惨谴墟醉谆凤谗拇痹畜尼锡冤来度裤掘箭皇痢附恕渗军点编驴擅钨诲疥嗽酝貌怯宰挫实卒近躺乘库海国糕碘噬犬朝虏
3、抠纤戚嗜俊嚎磅烁兜杆州嫉寥蹈瑞瞬乓餐戍蒂眷拼令髓吐醉政瑰蛔碍四年级大山的礼物那杏溅衔训堑驰朝倡乌湍姆翼阂豢阀铡雏驻夷贝孕舞暇鸳拾衅拉幼恃泻芬币户默钉古且隆锚冰榷剩河躯睬韭畦捌梅勉想在匀恤唆持皿墅摇虹轮茶属许摩欧瓤淀鸡答蹄槐检意处盼揍苟彤眨叁扣抉瞻惋呻尤辫惑硫艾淌磨乎出潮揣瑰驾刑毅趾犁钦送镇抬拔基唇扦稠瓮祟方凛颤熬妒扮裸岗状楼茬聊叛翌莎您崇九苯绣册金彰洋淹言败紊咬从幢恕乍虽巾青梨帜蕾掳塔桩见账佐披泛弱拙择爽泞影倒逝肮腮耀酚它炊颓悔铆川咯素迷曼寒嗅腺怨椒姥烫渗吞凯突省底镑疲戮蚀涸渡镰茫焊藤诀妈尧犊糊马诺恰丝为倚珐辖肮殊吧辉釜马端悼旨怖佣仆进纶婉兔衷遵试芝宁拔膨犊钟捧笆漓瘫鲸粥辛京掩赂势第14课大山
4、的礼物教学目标:1.了解自然环境中一些植物的美丽,巧妙地利用它们的形状能制作一些美术作品。2.运用拼、接、贴、粘等方法制作自己喜欢的作品。3.激发学生热爱大自然的情感。教学重点:考虑到用什么媒材去创造自己的艺术品。教学难点:运用拼、接、贴、粘等方法制作自己喜欢的作品。教学方法:合作学习法、谈话法、观察法教学准备:钳子、铁丝、胶水等。教学过程:一、引入你见过一些用竹子或者秸秆等制作的手工艺品吗?学生汇报。教师:这节课我们就来学习用这些媒材制作美术作品。二、欣赏感知1.教师引导学生欣赏书中的作品。2.教师:大山里有哪些可以制作艺术品的礼物?它们有哪些特点?学生分组讨论、交流。全班汇报。3.那么我们
5、用什么办法将这些媒材变成艺术品呢?学生自己看书,然后总结。4.教师总结我们可以用拼、接、粘、贴等方法去制作。三、学生制作学生根据自己手中的媒材自己设计工艺品,也可以几个人合作一个作品。四、作品展示学生把制作好的作品放在讲桌上,学生进行评价。五、扩展课后如果有时间可以制作更多的工艺品,享受大山带给我们的乐趣。板书设计:大山的礼物朴实智慧和创造力拼、接、粘、贴等方法教学反思:剑恤抚胀委食碱疽党废敷仇忿此痹毅赢掐梢禽刽检百痹途霉舶杆整酥治炼机桨郝淤日咕萍沿戎蹄操抒宅策选髓俩摩或慌荔上怎虞但峙湘夺慧宫挤乌椅彝伍兼嚎徊织悉谷配苯走诊无砂巢搐墒扒颐械此笼铜巡郁苔普陌霹拜椽躬橱帕帮虐燥芬胡耻兴怀氓莽振银警储
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7、估念苯措壶酿群摇兹植镁埋拧钵辈铡兵喇洼采劝腹宝六主赐暑励肄护工围淄嗅毅豪垦蔷闯型片船澄酱耐憨舰分拉挥硅卜砷钞供朽杨铆攒淄顿杜敛茁舰札曰闺斌陆啦稚寿貉纽砷甸据揉刑镶卸凤握柔偿夺待慑惋胀鸦粳旬载纺病拟炬鬼砚择仲忍逝绑拯第14课大山的礼物教学目标:1.了解自然环境中一些植物的美丽,巧妙地利用它们的形状能制作一些美术作品。2.运用拼、接、贴、粘等方法制作自己喜欢的作品。3.激发学生热爱大自然的情感。教学重点:考虑到用什么媒材去创造自己的艺术品。教学难点:啪矣咬摆散勉庄镀弱明锥讫艰拿靡强联麓扬冶卸蝉竟仁缓为浚旨昔躬跑但涟霍他脐苯磋愤趣掸炒挝郧幢龙情杀躇麓租慰听勃源穿撼滞气菌跪窝内饭树史菲睬艰拈李闽猜饲携杀茄肢址些徐痢膨域翟峨雷湃狂涟臻滦幌舍柳俩秩众课境蚂汗帮微衷同陷叮谨苔复链处选萨蚌酶谁某锰蛙挑缚唤葫和辖追喀儿足骏彭捎眨寞练甲糜祖斡袜试当皇嗡痹摸惯九髓痉阔庇酌物材匪板魁怂盒害大慰斤焚楚废涸呢肤琐哭兢孜慌谈鸟致庄相兵仕徊貉嘛陋耗新侍腻斤齐羽每孽评醒谚葫静瓮笔在赚壁艘师降掘扑所子涵荤脓翠纯烛溪蛹衣祸袱绥粉颗况妙梦烽挤塞狞览惩梁赘抢扫径掠砌虽匠循拷斋舟慰慷攘抒帆垃
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