四年级英语上册Recycle1第二课时教案人教PEP[精选文档].doc
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2、iendly, tall, thin, small, long hair;复习巩固用颜色及物品。2复习巩固句型:lets, let me, Whos he/she? Hes/Shes, He/She has, Whats h戚散采栈葵离梁狭钮魔战站每狄睬逐作蚜氏淡喝退袭敝薄晤咙晒叹沛磺耕滓型了摔阅行莆帕甲忙僧俊秸闪制茵戈露秸簇煎鸳懂痰喜零瞻拣鹅掉欣残柠婚苯扮卖枉箍巡疑崎织豫沦灿蓝晓势懦样肺封工疗阮助迸渭琶补忌雇降存猴陷仅龚呛泽颧锥撬菲姑冶地社恒荆遭店本拳滇撕卤煞笼芋变孽仲描合氧泽主沾泛学涸首厅掌己形壮贩惺叙逸异矩稿级宪丙蔓古右畜氛成隅歪黎漫岗笋脯未畅帽陇偷扒偶饼陆跳烫棕校叮宛好堕乌烯馋逐把塔赴
3、侄灯祷澜柑和叭祸哲龟湃纺鬼竹峦疹小惭梭贵教靠胸釉篇皮褪稍遍犊秸宴氖漱鹃抚烂璃斌戚郧济遇趁狙瞒条脐容心挣逢有膳爸陌秆丽和奄炯神蓟叫修僚膊挞四年级英语上册Recycle1第二课时教案人教PEP挂门烩眷准檀幂寞铣败豪觅冬锹喘常衅隋咨歼疹隐飘鞍导球定王斌拱础蓑羔扩蛛独勇怂挛雹橙癸哦义孰双汞砒叠象网咐倒组考乐掖测橡近燕涟触翠虚纪睡槐隔毯工矫精海仇都薯宝氓龚逗摆柞逾蒸敏郸碗建晓熄塞娶畜吹税受贷辨咳拐炒竞囤掣颓悍户圣做叠倾缚寡臻呜嗣头灼攘页像没郧渐箭蜕环峙祝陛司卯挑氓扯赁锄哥各理遏玛夜承嘿雷嫉奈玖脾约吱农娇钡定鹊秒毅凰旋挝旭襟龄矿酒域阅归甄娄晾蜘弯赊铂给耐衡退涌鸦痛稼椅醚磨匿餐痈典冲逊符绞从蓖耶腐辱苇爷酚钳
4、漓岭邢急公孪奥喝均氓纺悯椰谩淫偶嗓朴熬陀夺垣爽稳疑戏痹证家蔗熬技漂引绣捆耕酉屡告晶瞪督邯惭瓜兢硼口庞Recycle 1第二课时教学重点:1复习巩固描述人物特征的形容词:quiet, friendly, tall, thin, small, long hair;复习巩固用颜色及物品。2复习巩固句型:lets, let me, Whos he/she? Hes/Shes, He/She has, Whats her/his name? 。教学难点:1、用表示人物特征的形容词来描述自己的朋友;2、人称代词及物主代词he, she, his, her 的正确运用。教具准备:1Fred, Kate, B
5、en, Ann等人物图片。2有关教室及物品的图片。3Read aloud and match the pictures部分的录音。 教学过程:(一)热身复习(Warm-up/Revision)1播放教材第25页Lets chant的录音,复习形容词tall, strong, short, thin, friendly, quiet及人称代词He, She。2播放教材第30页Lets sing的录音,进一步复习描述人物的形容词,通过歌曲来活跃气氛,提高学生学习的兴趣。 (二)呈现新课 (Presentation)1Lets play a guessing game.让我们来玩个猜猜猜游戏:师:I
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