最新白鹅的微课设计汇编.doc
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1、白鹅微型课教案设计作者:admin | 时间:2011/4/18 | 点击:1475 | 审核:admin | 文章来源:本站原创我们上节课已初步读白鹅一课,你发现丰子恺爷爷主要介绍白鹅的最大特点是什么吗?(高傲)。你怎么理解高傲?(极其骄傲自以为了不起看不起别人)。你喜欢这样的人吗?高傲这个词是个贬义词,那丰子恺爷爷对这只高傲的鹅又会有怎样的感情呢?这节棵就让我们继续学习13白鹅,体会这位老人的情感,感受他语言的魅力。A凝血因子的酶性激活 D凝血酶作用于凝血因子接下来就请同学们打开书默读课文边读边想鹅的高傲表现在那些方面?A出租办公楼应于204年计提折旧150万元谁愿意展示一下你的学习成果,
2、说说鹅的高傲表现在那些方面? 其他同学还有不同意见么?(步态 叫声 吃象) 老师注意到第一自然段中有“我一看这姿态想到好一个高傲的动物”我由什么想到高傲的?哪个词可见鹅姿态高傲?“左顾右盼”做个动作 换个词。你怎么想的? 对我刚把它抱回来,出来乍到陌生的家它该有何表现(胆怯或低头)可它却 东张西望真的很高傲,而作者对主高傲的家伙有怎样的感情?是喜欢还是讨厌?从那句话你能感受到?刚才我们同学都说不喜欢高傲的人可丰子恺爷爷竟把它喜欢的动物称“高傲的动物”,把“高傲”这个贬义词褒用,语言多有特色呀!C收到政府追加的投资应确认为递延收益并分期计入损益7甲公司因转让乙公司70股权在203年度个别财务报表
3、中应确认的投资收益是( )。读第二自然段你觉得课文接下来要做什么呢? 对要具体描写白鹅的叫声 步态和吃相了,你知道这个段在全文起了什么作用吗? 它不仅起承上启下作用更是全文的中心段。相信同学们在以后的习作中也会试着写这样的段。 那么大家想不想看看作者接下来怎样具体表现鹅的高傲的?好让我们继续学习,你们喜欢怎样学习?那就请同学们以小组为单位选择你们喜欢的部分读,并画出你觉得最能表现鹅高傲的词或句子,与小组内同学交流体会。(2)在我公司个别财务报表中,201年12月31日应收乙公司账款500万元,已计提坏账准备20万元。借:未分配利润 648老师调查了一下,全班大多数同学喜欢 ()部分。好,哪个小
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