最新[重点]人教版练习册八年级生物下册答案---直接可以复制粘贴的word版本名师优秀教案.doc
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1、重点人教版练习册八年级生物下册答案-直接可以复制粘贴的word版本生物-八年级下?人数版o参考答 案与 提示 第七单元生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第一节植物的生殖 一、填空题 1(生殖发育 2(有性 3(无性 4(无性生殖 增值 分化 5(扦插嫁接 6(两性生殖细胞 无性 有性 无性 有性二、选择题 (B2(A3(A4(C5(D 6(D 7(B8(B9(B 10(C 11(B 1三、请你判断 1( 2(? 3( 4(? 5( 四、请你连线 1-A ?-D ?-C ?-B?一E 五、综合应用题 1(1)? ? ? (2)接穗和砧木的形成层必须紧密的结合在一起 2(红薯用块
2、根所进行的繁殖具有能够保持品种优良特性,繁殖速度快,方便等优点。但是长期的无性繁殖容易导致品种退化,还必须经过有性繁殖选育优良的品种。3(西瓜的嫁接方法有插接、靠接、劈接。在该嫁接中用南瓜做砧木,西瓜做接穗。第二节 昆虫的生殖和发育 一、填空题 1(有性 2(变态 3(卵 幼虫 蛹 成虫 完全变态发育4(卵 若虫 成虫 若虫 成虫 不完全变态发育 二、选择题 1(B2(B 3(C 4(C 5(D 6(A 7(A 8(B 9(D 10(B 11(A 12(D 13(D三、请你判断 1( 2(? 3(? 4( 5( 四、请你连线 不完全变态发育:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳 螂、蝉 完全变态发育:蝇、蚊、
3、家蚤 五、综合应用题 1(1)A(成虫 B(幼虫 C(卵 D(蛹 (2)CBDA (3)完全变态发育 2(1)完全变态 (2)消费 分解 (3)牛羊大量繁殖,粪量剧增,缺乏分解者,从而影响了生态系统中的物质循环,同时也影响了牧草的光合作用。动物对维持生态平衡和促进生态系统中的物质循环起着重要的作用。 第三节 两栖动物的生殖与发育 一、填空题 1(两栖 蝾螈 娃娃鱼(大鲵)脊椎 2(水 陆 靠近水的潮湿环境中 3(体外 卵生 4(肺 黏液 5(变态 6(有利于受精作用 二、选择题 1(B 2(D 3(C 4(D 5(B 6(D 7.B 8.A 9.B10.A 11.D 12.D三、识图分析题 ?
4、CBDFAE ?鳃肺呼吸和皮肤做辅助 ?因为两栖动物的生殖发育过程必须在水中进行,所以,清洁的水质、温暖的气候、丰美的水草、充足的氧气为青蛙的生殖和发育提供了一个良好的环境。 四、请你判断 1(? 2(? 3( 4( 5( 五、综合应用题 除草剂 各种化学物质 第四节 鸟的生殖与发育 一、填空题 1(有性生殖(卵生) 卵 幼鸟 2(求偶 交配 产卵 育雏 求偶 交配 产卵 3(胚盘 细胞核 二、选择题 1(B 2(A3(D 4(C5(A 6(D 7.C 8.D 9.B10.A II.C 12.B三、读图填空 1(?卵壳膜 ?卵壳 ?气室?卵白 ?胚盘 ?卵黄 ?卵黄系带?卵黄膜2(细胞核 3(
5、卯黄 4(?和? 四、请你判断1( 2(? 3( 4(? 5( 五、创新探究 1(A鸟卵越大,孵化所需时间就越长 2(体温 3(涂了胶水的鸽卵不能孵出小鸽子,另一只没有涂胶水的可以继续孵化出小鸽子。这是因为涂了厚厚一层胶水的鸽卵卵壳上的气孔被完全堵塞了,与外界不能进行气体交换,胚胎会因为缺氧而死亡。 第二章 生物的遗传和变异 第一节基因控制生物的性状 一、填空题 1(遗传 变异 生殖 发育 2(白 双眼皮 ABO血型 先天性行为 3(相似性 差异性 4(矮 有无 单眼皮或双眼皮 相对性状 5(基因组 性状 6(基因 生殖 基因 二、选择题 1(C 2(D 3(B 4(B 5(C 6(D 7(D
6、8(B9(A 10(C 11(C三、请你判断 1(? 2(? 3( 4(? 5(? 四、识图作答 1(C B A D 2(鼠的个体大小 大鼠生长激素基因 3(基因决定生物的性状。 第二节基因在亲子代间的传递 一、填空题 1(染色体 遗传物质 基因 2(控制性状的基因 3(精子 卵细胞 4(成对 23 成对 46 数万 5(形态 数目 二、选择题 1(B 2(C 3(C 4(A 5(A 6(B 7(C8(D9(C 10(A 11(D 三、请你判断 1( 2( 3(? 4( 四、综合应用及创新 1(l)a、b、e (2)数目相同,都是23条 (3)恒定 父方 母方 来自父母双方2(略 3(1) 3
7、0 24 (2)不到35000 第三节基因的显性和隐性 一、填空题 1(相对 高 高茎 2(显性 隐性 3(直系旁系 4(显性 隐性 5(显性基因 6(A aAA Aa aa 参考答案与提示i 二、选择题 1(B2(D3(B4(C5(D 6(A 7.B 8.C 9.B 10.A 11.D 12.A 三、请你判断 1(? 2( 3( 4(? 5( 四、识图填空题 1(1)父子 姐弟(兄妹) (2) aa Aa Aa 2( 精子 雄性黑毛: (Bb), 卵 雌性白毛: (bb)- 第四节 一、填空题 精卵白毛豚鼠 bb)- (bb) 人的性别遗传 1(成单 成对 2(性染色体 XY XX 3(两
8、X Y X 4(女 男 二、选择题 1(A 2。C 3(B 4(D 5(A 6(A 7.C 8.D 9.C 10.A II.C 12.B 三、请你判断 1( 2( 3( 4(? 5( 四、读图分析 (I)A B (2)X Y X (3)XX XY 五、实验与探究 (1)共得到12个“男孩”,8个“女孩”。 (2)不一致。因为在实际操作过程中,统计次数越多,这个比例才越接近I:I,所以与预期结果会有一定的差异。 第五节 生物的变异 一、填空题 1.变异 2.子代 个体 差异 3(遗传物质 环境 4(不会 5(杂交水稻之父 6(不利 适应 二、选择题 1(A 2(B 3(C 4(D 5(D 6(C
9、 7.B 8.D 9.B IO.D 11.C 12.A 13.D 三、请你判断 1(? 2( 3(? 4( 5(? 四、综合分析题 (1)这种变异属于可遗传的变异。 (2)长期在户外活动的人皮肤变黑;长在阴暗处的植物叶色变黄;水肥充足的玉米茎干粗壮,粒多饱满;肥胖人经过运动减肥瘦了下来等等。 第三章 生物的进化 第一节地球上生命的起源 一、填空题 1. 46亿 2(氢气 二氧化碳 氧气 3(有机物 4(有机物 10亿 二、选择题 1(C2(D3(B4(A5(A6(D 7(C 8(A 9(D 10(B 三、请你判断 1(? 2( 3( 4( 5(? 4 四、看图回答 (1)A:甲烷、氨、氢等气体
10、 B:沸水C:含有有机物的溶液 (2)原始大气原始海洋 (3)火花放电 (4)有机物 第二节 生物进化的历程 一、填空题 1(化石 2(进化 3(遗体 遗物 4(复杂 高等 陆生 5(苔藓植物 蕨类植物 被子植物 二、选择题 1(D 2(C 3(B 4(A 5(B 6(D 7.D 8.C 9.D 10.C 11.D 12.B 三、请你判断 1(X 2( 3(? 4(? 四、看图回答 1(?爬行类?鸟类?裸子植物 ?环节动物 ?蕨类植物 2(B 3(鱼类一两栖类一爬行类一鸟类和哺 乳类 五、分析拓展 图2中下地生活的森林古猿更有可能进化为人类。因为下到地面生活的森林古猿,逐渐能够直立行走,而前肢
11、则能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害。在运用天然工具的过程中,它们逐渐学会了制造简单的工具。久而久之,它们的双手变得越来越灵巧,大脑也越来越发达。在这个过程中,它们还产生了语言和意识,逐渐形成了社会。就这样,经过极其漫长的岁月,森林古猿逐步进化为人类。 第三节生物进化的原因 一、填空题 1(达尔文 2(保护色 躲避 捕获 3(有利 不利 淘汰 4(自然选择 5(人工选择 二、选择题 1(C 2(B 3(C 4(C 5(D 6(B 7.A 8.D 9.C 10.B 11.D 12.C 三、请你连线 CD-A ?-B ?-A ?-B?一A ?-B ?-A 四、看图回答 1(环境生存 淘汰 自
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