幼儿园大班安全优秀教案《身体小卫士》含反思.docx
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1、幼儿园大班安全优秀教案身体小卫士含反思 活动目标: 1、感知皮肤在不同环境、运动前后的变化。 2、初步了解皮肤的功能,学习保护皮肤的方法。 活动预备: 1、幼儿用书:身体小卫士 2、木偶表演皮皮历险记,预备木偶"皮皮"、温度计、冷毛巾等。 活动过程: 1、教师引导幼儿感知皮肤在不同环境中、运动前后的变化。 (1)、启发幼儿说说在户外操场运动后皮肤的变化。 教师:皮肤在运动后有哪些变化?(如变得红红的、有汗等。) (2)、教师带领幼儿来到有冷气的空调房间,引导幼儿说说皮肤在冷气房间里的变化,如感觉很冷、汗毛都竖起来了等。也可以先去冷的房间,后去熬炼防止感冒。 (3)、教师总结
2、皮肤在不同环境、运动前后的变化,引导幼儿了解它的特征。 2、启发幼儿感知皮肤是人体的"外套",让幼儿学习保护皮肤的方法。 (1)、引导幼儿争论皮肤的作用。 教师:我们全身处处都是皮肤,皮肤对我们的身体有什么作用呢? (2)、教师和幼儿一起看幼儿用书:身体小卫士。通过观看皮肤被烫伤、划破等图片,启发幼儿说说皮肤损伤时的感受,知道皮肤能够保护我们的身体,就像人体的健康外套。 (3)、引导幼儿说说日常生活中保护皮肤的方法。 3、比较皮肤在身体生病与身体健康的不同变化,让幼儿学习简洁的处理方法。 (1)、组织幼儿争论皮肤在生病时的变化。 教师:我们发烧时皮肤会发生什么变化?;文.章
3、出自屈,老师教.案网(如:皮肤很红、身体很烫等.) (2)、教师和幼儿看木偶表演:皮皮历险记。 教师:当小朋友发烧的时候,感觉皮肤是怎样的?当小朋友身体健康的时候又有什么感觉? (3)、教师总结:皮肤可以调整人体的体温,皮肤在发烧时和身体健康时会不同。 (4)、引导幼儿争论简洁的保护皮肤的方法:当发觉皮肤有变化的时候,可以准时高数成人;在成人帮助下使用温度计,了解身体的温度;发热时用湿毛巾冷敷,尽量去医院等。 活动反思: 这是一节简洁好玩,而且很低有意义的活动课,幼儿是活动的主体,老师进行了引导,每一人幼儿都积极的参与到其中,感受到了活动中的欢乐,也得到了熬炼,更大意义在于,孩子们在活动中有了熟悉,在幼小的心中种下“环保”的种子。 - 3 -
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