最新离离原上草教学设计汇编.doc
《最新离离原上草教学设计汇编.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新离离原上草教学设计汇编.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、离离原上草 教学设计 教学要求: 1正确认读“离、荣、烧、尽”4个生字,会写“原、尽、吹”3个生字。 2背诵离离原上草这首古诗; 3了解诗的主要内容,。 4培养学生热爱春天、亲近大自然的情感,享受学习过程的愉悦。 5继续培养学生的自学能力、合作意识。 教学重点: 体会诗的意境和情感 教学难点:培养学生热爱春天、亲近大自然的情感,享受学习过程的愉悦。教学准备:或挂图、生字卡片、游戏卡片 教学过程: 一、谈话导入。 同学们咱们学过的古诗?你能背给大家听吗?这节课我们要学习一首新的诗,题目是“草”,(板书课题)这首诗是唐代大诗人白居易写的。 二、初读课文,扫清障碍。 1、借助拼音学生自读课文,要读准
2、字音。 2、认读生字卡片,扫清字音障碍。 3、再读课文,质疑。 三、学习古诗,理解意思。 同学们在哪儿见到过草?(路旁、校园、公园、草原)小草不像花朵那样鲜艳多彩,它是极为平凡的,甚至于我们都不去注意它。诗人要写小草什么呢? 1、理解第一行诗句。 (1)出示挂图。 这幅图画的是什么地方?(草原) (2)你从哪句诗中知道的?(离离原上草)这里的“原”是平原。 (3)草原上的草长得怎么样?引导学生说出“茂盛”一词。“离离”就是草长得很茂盛。 (4)谁能把这一句的意思连起来说一说。(草原上的草长得非常茂盛)D纤溶酶分解纤维蛋白多聚体作用减弱 2理解第二行诗句。购买乙公司股权成本=12008.8=10
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 离离原上草 教学 设计 汇编
链接地址:https://www.31doc.com/p-1325873.html