最新科学家的数字武器导学案汇编.doc
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1、科学家的数字武器导学案一、学习目标:1.掌握下列生字、词语葆bo捍hn硕shu域y晦涩hus无病脑、捍卫、不厌其烦、乐此不疲、一目了然、晦涩、受益匪浅、隔行如隔山、扬长避短、独具只眼、别具匠心、2.理解文章所阐述的数字与科学研究的关系。3.比较阅读我科两文表达方式的异同。情景导入:军人的武器是枪,文人的武器是笔,诡辩家的武器是嘴,那么科学家是凭借什么战胜他们的敌人的呢?今天我们就来提示这一秘密。借:以前年度损益调整营业收入 42二、学习过程:1下列各项关于因台风灾害而发生的停工损失会计处理的表述中,正确的是( )(一)自学导航:1说说你所了解到的有关作者的资料。借:主营业务收入 5 600万元
2、2学习课文中的字词。(二)合作探究1、本文分别介绍了古尔德的哪两篇文章?第一篇文章是硕大的脑袋,狭小的心灵,古尔德介绍了一场“战争”,实际上是一场论争。第二篇文章是从生物学的角度向米老鼠致敬,古尔德研究了从十世纪三十年代以来,米老鼠形体比例的变化。2、这两篇文章似乎互不相干,那么作者选用这两篇文章的目的是什么?第一篇是研究著名科学家、文学家的大脑容量和智慧的关系的,而另一篇是研究米老鼠的脑袋与其躯体关系的。作者并不是被动地介绍两篇文章,而是从两篇文章中,把科学、文学泰斗与米老鼠的悬殊区别加以淡化,提炼出一个共同点来,不管是研究科学家、文学家的脑袋或是米老鼠的躯体,其成功都在于精确的数字。营业收
3、入调整金额=-42+1000-600=358(万元)。3、古尔德没有对脑量与智力的关系给出明确的结论,你认为这是不是文章的缺陷?为什么?这不是文章的缺憾。文章并不是在研究脑量与智力的关系,并不要对其最后作出什么结论,而不过是借此介绍、说明科学家喜欢用数字武器。4、文中抽象的数字为什么让人觉得兴趣盎然?数字之间的比较关系、数字提供的新颖知识、数字相关的结论和事实很有趣,让人感到兴味盎然。5、我们这双手读起来饶有趣味的原因和科学家的数字武器一样吗?具体说说?两文读来饶有趣味的共同原因是:科普作品给一般读者提供了鲜为人知的新颖知识。不同:我文得力于大量的解说、述说,使读者具体入微地生动地看到了人手的
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