【工作总结】20XX年高中德育年度工作总结[1]_1.docx
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1、第 1 页 20XX 年高中德育年度工作总结1 特征码 uzjqEalQnpOYueyxAdmM 学校德育工作总结 在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围 绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德 育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努 力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使 学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工 作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求, 取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下: 一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德 育队伍的整体素质。 发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育
2、工作领导,完善德 育工作管理机制,由校长负总责,少先队具体抓,实行校长室- -班主任二级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主 任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导 小组成员增强了“教书育人” 、 “服务育人” 、 “管理育人”的意 识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工 作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。 每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主 任会议;每学期 1-2 次班主任经验交流会;每学期 1 次家长会。 第 2 页 多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互 进,共同提高,由于长期开展这项活动,
3、使我校班会课质量得 以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、 经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织班主任 参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细 节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带” 的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。 二、加强校园文化建设,优化育人环境。 1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站” 、墙报等文化 阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图 文并茂,充分发挥宣传教育功能。 2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了 生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 3、积极做好了
4、迎接“区域现代化”迎检工作,使校园文化具备 与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“红 色精神”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。 4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校 园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用, 创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健 全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室 等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,每天中午广播站 定时播音,每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些 第 3 页 活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教 育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中
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