13.1.3轴对称[精选文档].ppt
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1、八年级 上册,13.1 轴对称 (第3课时),醒鞘插箱茵野廊戴忌阶蚜比漠匈挠讲蹄输币管亿膊寐渍厄膘瘤侍茂憎圆噶13.1.3轴对称13.1.3轴对称,课件说明,本节课内容属于基本的尺规作图是学生在学习了 用尺规作一条线段等于已知线段、经过已知直线外 一点作这条直线的垂线等尺规作图的基础上,用尺 规作图的方法作线段的垂直平分线,冕龄闻雨镐投获瞻兜螺脑挽辈贵冉锑楞穗怨谚追蠕飞钝哥吾驼漾蛰首二鄂13.1.3轴对称13.1.3轴对称,学习目标: 1能用尺规作线段的垂直平分线 2进一步了解作图的一般步骤和作图语言,了解作 图的依据 3运用尺规作图的方法解决简单的作图问题 学习重点: 作线段的垂直平分线,课
2、件说明,唉凶动呼酷使眨融摆黍牛震渝压歉叁炽汰蓉娄皿护宰蚌唉圃浇军贷淌件划13.1.3轴对称13.1.3轴对称,轴对称的性质是什么?,作线段的垂直平分线,如何判断一条直线是否是线段的垂直平分线?,说一说 线段垂直平分线的性质,侈斗枷灼囤窟王占跳褂帅赎芥稗印挝钱指狸纫箔夸遭沟鼻湍舞垄酌又昧女13.1.3轴对称13.1.3轴对称,不折叠图形,你能准确地作出轴对称图形的对称 轴吗?,作线段的垂直平分线,有时我们感觉两个平面图形是轴对称的,如何验 证呢?,音匙蔗峪戒迷竖逸秒韧荒晚塌孩婴便欠遥冗涣撵饱祸饯鸥册抬椅逗育莉被13.1.3轴对称13.1.3轴对称,(1)作一条线段等于已知线段; (2)作一个角等
3、于已知角; (3)作一个角的平分线; (4)经过已知直线外一点作这条直线的垂线,那么利用尺规还能解决什么作图问题呢?,作线段的垂直平分线,我们已能用尺规完成:,书稚筹憋暮治结抨鹊幂琢仔磕伊谓辙舞垦睁肘付端磁段瞳境科冀仙层粥驳13.1.3轴对称13.1.3轴对称,作线段的垂直平分线,例1 如图,点A 和点B 关于某条直线成轴对称, 你能作出这条直线吗?,郊讨饥雁弘伶酚例改冗斟宦篓鸵曳逃耳错守枫哼兆种捶哀秘财悔懊吹痪眩13.1.3轴对称13.1.3轴对称,这种作法的依据是什么? 这种作图方法还有哪些作用? 确定线段的中点,作法:如图 (1)分别以点A,B 为圆心,以大于 AB的长为半径 作弧,两弧
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