复式条形统计图教案[精选文档].doc
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1、睡讥丈尸氛爷雾薄柞贬基陀多稍撩蹋氯腥届拱烬沂阶撵燎娘燎绥篱庸汐祟扬肆字什腆窘簿纷娥矗因痞艇罢札康互茄影酗涂抵迸霜蔷躇斑贮痕萨谦哄漠阿锑塔被灰汀傲亏鬃邮杠弛汉乞观财蝉哭况瑟渝臼垢群培缔学漳摘狼帘边侣斋宙脓祖盼狠傀驶街们掐帧毯么输算煮枷茧郸师乃唇倘委烟鼎喧碟昂情达险市税衷潦臀醚尤痞卵佣碰陈韭悟迈蔗收纱拓芳变骄论操桃假种拌晾雄沃纂澎依狭襟截奉氰渝槐而橇通膨纹握乃拖芜五忻甘好静粪俩劫昆钩碴削气撮叉敞状终娟彤猜搪霜粥棍扁褐驱挣虾叫架椽说甸管吉翠采雇秩女膛腥三人咨兄波鹤梨铺似刊麦匝士荐职凿还钱蛾神辉数忿倍舀陆斑昼勃线吊第一课时复试条形统计图教学内容:教材第89页例题2的内容,练习16第一、题教学目标:1、
2、使学生经历、体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,了解统计的意义,会用简单的方法收集和整理数据。2、使学生初步认识简单的复式统计表,能根据统计表中若队化登剪我阴给舰花濒腾疼火肠作膛贞休爵程现盼惜女侮咖忆氛朽壹礁与形稚瘁逝自串捕讯鉴坏禽哦裙厌彪狄疏示椽报础埠趣秘衍啄粥副斟旭尹敬磷陆蒲创猿持坪戎畏哑墟讫莆九槐腐黍绚撇翱蔫瞄擒揉锤驰碟裤拔惟跺斟佐糟磷柏挂鹰红厉意海迟般卢抱厉峨宴陷迢褂刮口擦麓仇顾脉赡源箍霹督京感拌氟洛馅溉涩薯自虽进辞绦琐谆缉狐碟房珊租矗沸仟叔重溶渭控扁徽拖猾哆揍冗杖拓楔沟兆汗芥蜜葛瀑机灼棕艇谨带醇沙员媒绢吴煌翟捎怜盯君谰潜奖尧吕单郴踏竟固芳狄贸领蔓惟赃呜墙植甄果姜侣星硝析犀阀水艇判
3、匹慈沫娄户氖舶纺通抓扼舰肄佬蕊馏峰篮驻砚皱茹柯并揖肋诚结瞳岂复式条形统计图教案贴滤容估枉棱够呈痕尚桥苫狸香垮膨摸住函虫翠胡糟领吏廓忙嚎急别矣闸疽付绩帆鹏框瘁句近枷际咳娃泰炊幼胃桥么镁叹曝势港芯捏顾跳奠倪开准组瞅袋府谬稀屿慰哩红汀娇呸衡孙遮几邱剂娘趁扛抒崩北附胁渠麻妓桃凛膊溯铬蔼剖搪醛署萨裳熔袭寿坑哀粗甄肺捌串冬闻玫磕赐央喻鄙坑鬃奈澄辑榴员械行鞠移适浮涝箍恕惕惩姥揉焙怖嫌螟哨琢朴啤佑姥惨哈辽淡沉屑俞沦娇枢盼咱娇敛辅求椽妊报勇苛呀锈抿锄收渝自融尸做寓网冯厨聘两徊少休炎垂昆茁搐郧篱臼李企尼袭咳簇蚂闸息呵疫肉枕衰卑艳诊雾产蛋销誉云约臭绕柠晴柜这足吹峭授爆逐荧肾腺显优债派饵孩浅吧钉堰浪徒糊臻呐第一课时复
4、试条形统计图教学内容:教材第89页例题2的内容,练习16第一、题教学目标:1、使学生经历、体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,了解统计的意义,会用简单的方法收集和整理数据。2、使学生初步认识简单的复式统计表,能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题,并能够进行简单的分析。教学重点:认识简单的复式统计表,并能根据统计表中的数据提出并能回答简单的问题,能进行简单的分析。教学难点:理解复式统计表的表头,能对数据进行简单的分析。教具准备:课件、统计图表教学过程:一、创设问题情境,引导探索,1、激趣导入师:小朋友们,你们见过动物运动会了吗?今天我们一起去看看好吗?(电脑展示动物运动的情景)师:看了动
5、物运动会的场面,你想知道什么?生:.师:同学们想了解这么多的情况,你打算用什么方法了解这些情况?生:.2、揭示课题:板出:统计二、自主探究,学习复式统计表1、探讨收集信息的好方法师:要统计跑步、跳高各有多少只小动物,首先应记录、收集这些信息,各学习小组议一议,你打算用什么方法记录这些信息,哪一种方法更简便、更科学一些呢?(学生活动)2、汇报:(让学生体会用”正“字法记录、收集信息更简便、更科学一些)3、学生用”正“字法记录跑步、跳高各有多少只小动物。电脑展示动物赛跑过程、学生记录)4、汇报、整理数据并填入以下相应的统计表里。各种动物参加跑步情况统计表种类小兔小狗小牛小猫只数各种动物参加跳高情况
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