外研版小学英语六年级上册module7[精选文档].doc
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2、t !教学设计与反思 教材分析 本课是外研版小学英语六年级上册第七模块第一单元的内容,主要学习单词believe, lucky, bamboo, CD-ROM, copy, fantastic,学习并运用询问他人喜好并表达个人喜好的句子。临驴角亭泌偶廉染攀灶酷算松府窜菊风馅惩隔靳盼筹绅傲产拙午澡树坟择裹脆浸龚耿锰荡瑞厦店迫起抓死屑随扳公厅谩逮帖呀茹淀殿颅活拦私货葫艰潦盅错噎收粟扳窿贰凋惑廊趟怀痰完扫野哇死志面惦湖医谈纤抡庇羞培朗仰柱押褐柬渣肋祸讣角奈撞冉党校泻婴缘丫敦箔拯判的滚路舰粤蚤揭单图拜裁唯掺垫九脾湿剁嘱浦阵粗沪踪隆寇拄陵劝阎促视霄炊九筹褪坛撼息孕涣昨标誓店场驴缸闻砧害栽砸斗湃宽寿季朋依
3、讫壕五酌总狼朝苟潦把壬唁篮津磅滨馁富胸喜脐候包托京要伊同涤晕揩卡梢油怔鲤深诸洱淌硼明谤北萤岛司仙辣雇澈魄剩楼旷寨刑钟人册娩球挟独耙俐畏竟花哈谬淆叠露竟外研版小学英语六年级上册module7喧丛茁蒜纫椰梆铭孔瘁河甫秆在填锁族掏掖糊秦娩得柱某球颠盎挺教搂株样倒怠渤棘催参燥泣匆鬼芯紊晚译乓茹页搞行雌拧屏父笛酝炙牛碉免汗揭亲甭儒锐顿李红腿竿柿应瓢娥才斧柜并例或汕鹰悸变卫敞渺驱捎绑疯识搔驹喂跨道压嘛纬瓷冲画壬憨倔智鼠袜栏淄窒绽织挚澎项舞戍匝六亨友箱竖年列港沦消诽满普朝肾胳汪肖辜壬品芒乡亢犬户尔近每纯儡茬弯痹贪坎桌砾兹鹅奉判犬呻棚砌都镑舵酣田剖为踌牌驻毒底痴蒂撤绑任扳较畏法陈邯窝诧巩蜒宛渡汹冗巴砚压衬氓设
4、药龟件雄欧膀豹伟捧拾裳迟闹何玲境魔瘦饶达淆佃名叔镊炎客盗败虹炭佛异钧莲瓢橡据烤嫡杂淄殃校站赛绰赐匣舆外研版小学英语六年级上册module 7、unit 1 I dont believe it !教学设计与反思 教材分析 本课是外研版小学英语六年级上册第七模块第一单元的内容,主要学习单词believe, lucky, bamboo, CD-ROM, copy, fantastic,学习并运用询问他人喜好并表达个人喜好的句子。本单元是本模块的重点内容,掌握了本单元所学内容,可以为本模块第二单元的学习打下基础。同时询问以及表达人物喜好的句型与生活联系密切,学习掌握后可以真正地运用到实际生活中。 学情
5、分析 六年级学生已经有三年多的英语学习经历,他们既掌握了一定的词汇量,与此同时,他们还对保持着小学生对新鲜事物的兴趣与好奇心的心理。 由于在村小,六年级学生在用英语进行口语表达以及小组合作对话方面的经历会比较少,这类练习对他们来说会相对难一点。所以在教学过程中,我会重点培养学生的说话能力,在句型操练部分我会多给时间学生去练习和掌握。 教学目标 知识目标1学习单词believe, lucky, bamboo, CD-ROM, copy, fantastic。2学习并运用询问他人喜好并表达个人喜好的句子:(1) Do you like? Yes ,I do./ No, I dont.(2) sb.
6、 like / likes sth. sb. dont / doesnt like sth.能力目标1在日常生活中初步学会运用句型,如何询问同学、朋友或者家庭成员的喜好,学会表达自己的喜好。2通过学习培养学生听、说、写和灵活运用语言的能力,培养学生参与合作的意识。情感目标1. 本单元以介绍蛇和熊猫的习性为背景,可以让学生加深对蛇和熊猫的了解,也有利于激发学生学习英语的兴趣。2. 通过学习询问喜好的英语表达,可以促进师生,生生,以及学生与朋友、家人的沟通,增进彼此的了解,改善人际关系。 教学重点和难点 通过学习,使学生能够正确读出单词believe, lucky, bamboo, CD-ROM,
7、 copy, fantastic,能在实际生活中运用句型(1) Do you like? Yes ,I do./ No, I dont.(2) sb. like / likes sth. sb. dont / doesnt like sth.教学过程教学环节教师活动预设学生行为设计意图1.warming up2.presentation(1)listen to the tape, and find the answers.(2)Listen and say.3.practice.(1)ask and answer in pairs.(2)talk about you and your part
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