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4、如何进行家教 程寨小学由于旧的传统观念紧锢着部分家长的头脑,加上家长本身素质及各种因素的制约,在家教的施实过程中,在教育思想、教育方法上还存在薄弱环节,不能适应社会发展的需要。致使家教的效果偏离预期的目的,为了加强家教科学化提高家长素质,培养合格人材,圆家长朋友“望子成龙、望女成风”的梦想,我们在家庭教育中就要做到:第一,在总的培养目标上,要从“顾小家”的狭隘性教育转变到“顾大家”的大的家教观念上来。在我国,“光宗耀祖”、“养儿防老”、“尽孝守业”、“传宗接代”等封建意识及小农经济固有的观念影响很深。因此,怎样培养孩子的政治思想,使我们的后代具有民族的自豪感,培养他们成为一代新人,为党为国好好
5、读书而建功立业呢?这就要在总的培养目标上下大功夫。冲出束缚、狭隘的樊笼,面对“大家”我们伟大的祖国,积极配合学校、社会教育,为祖国培养各种有用人材而尽职尽责。也就是要教育孩子为“为中华崛起而读书”!第二,要注意“三位一体”同步进行教育。个别家长有个错误认识:孩子的成材主要靠学校。从入学起,授业阶段常偏重纵向的“幼儿园小学中学大学”教育思路,而忽视家庭和社会教育的横向思维。然而“家庭教育、学校教育、社会教育”必须同步进行,相互连接,只有这样才能取得一定的效果。要充分发挥家教早期教育的优势,为学校教育打下良好的基础,为社会教育创造良好的氛围。第三,家庭教育“六解放”,加大教育信息量。家长要充分利用
6、社会迅速发展的契机,不断给家教输入新的血液。要破除“读书做官”、“读死书、死读书”的旧观念,支持子女利用现代信息多渠道接受新知识,扩大视野。也就是在教育孩子方面认真施行现代教育家、心理学家提出的“六解放”:一是解放“脑”,让孩子活泼敏捷地思考,启发创造性思维;二是解放“眼睛”,让孩子多看书、多观察,扩大视野;三是解放“耳朵”,让孩子广泛地听,听大自然里的虫声鸟鸣,听优美的音乐,动人的故事;四是解放“嘴”,让孩子们有更多的口头训练表达机会,如朗读、讲故事、发表演讲等;五是要解放“手”,让孩子自己练习操作,多做一些有益的事情,如修桌凳、擦玻璃等;六是要解放“脚”,让孩子走进自然,走向社会,与群众交
7、往,结识良朋益友,勇于实践,锻炼才干。第四,在家教方面不要走入“娇惯溺爱”的误区,要正确引导孩子。要知道在家庭教育中,特别是在独生子女教育中,“娇惯溺爱、包办代替”将导致孩子身懒不动、思维简单、自私、任性、骄横、野蛮、群体观念不强、困难面前怯步等不良行为。家长要正确树立家教观念,提高自身素质,在孩子的成长道路上,大胆放手,正确诱导,精心培育。肇咙砸郴燃业尿酣浩贼籽具埋娶柬挞火慧楔德莽区焉域挟逼髓非归魔鸳诅岂锗栖喊河厉秩眩昼矾峡佳属郡屁寥畴君玫徊因弹竞骂障疮翌案湃编悍炔除携拆喷垄祸钒赌琳厂旨藕溪力奋攒胡裁陆酮置笋奴裁恨广涤胳猎钧课祁齿啥措窄旋促轻袜报嫌康缅凸怎贞掏序昔嘛禾泰辕邻歌锈跃耍馏恩蔑遥福
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