最新七年级语文下册第四单元测试题及参考答案人教版△名师优秀教案.doc
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1、七年级语文下册第四单元测试题及参考答案人教版(人教版)七年级语文下册第四单元测试题及参考答案(时间90分钟,总分100分) 班级 姓名 学号 分数 一、基础知识及运用(15分) 1、下列加点的字注音全对的一项是( )(2分) A、归省(xng) 行辈(hng) 撺掇(chun du) 晦暗(hu) B、亢奋(kng) 羁绊(j) 冗杂(rng) 蓦然(m) C、惬意(qi) 颦蹙(png) 粲然(cn) 瞋视(chn) D、花鬘(mn) 呓语(y) 齁声(hu) 叱咤(zh) 2、选出下列有错别字的一项是( )(2分) A、大彻大悟 叹为观止 尽态极妍 参差不齐 B、包罗万象 奇伟磅礴 离合悲
2、欢 息息相通 C、变幻多姿 高视阔步 低回琬转 浑身解数 D、本色当行 叱咤风云 盛情难却 挺身屹立 3、下列句子没有语病的一句是( )(2分) A、红岩这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。 B、通过这次实践活动,使我深受教育。 C、改革开放20年来,我国的经济发生了翻天覆地的变化。 D、钢铁是怎样炼成的这部电视剧对我来说有较大的兴趣。 4、下列对原句的意思表达正确的一项是( )(2分) 原句:西服原价一套六百元,现价二百元一套。 A、西服原来一套六百元,现在只有原价的三分之一。 B、西服原来一套六百元,现价降低了原价的三分之一。 C、西服原来一套六百元,现在只有原价的三分之一倍。 D、西服
3、原来一套六百元,现在降低到原价的三分之二。 5、你所在的班级开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。下面是你和班上同学搜集来的一些较有代表性的“好店名”及其简要说明: “载人舟”:鞋店名。把鞋子比喻为载人之舟。 “玉壶缘”:茶叶店名。“玉壶”出自名诗句“一片冰心在玉壶”。 “家和”:家具店名。令人联想到家和万事兴,联想到“家”最重要的是亲情。班上王虹同学的舅舅待人热情,理发技术不错,他在小巷深处开了一家个体小理发店,店名叫“环球高等发院”。大家都觉得这个店名不好,想帮他换个店名。请你也帮忙拟出一个合适的店名来,并作简要说明。(3分) 6、给下文的空白处补上恰当的话。(2分) 有位美国老妇人
4、来游黄山,途中不慎被荆棘划破了裤子,不肯继续登山。机灵的女导游笑着对她说:“ 这话让这位美国老妇人开怀大笑,高兴地继续跟导游登山观景了。 7、仿照例句,以“爱”为话题,另造一个句子。(2分) 美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。 爱, 二、现代文阅读:(34分) (一) 阅读下列文段,回答问题(19分) ?我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人
5、,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 ?两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。 ?那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 ?那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还
6、看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草地呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。 1、请从第?段中找出描写少年朋友们开船动作的动词 , 这些传神的动作描写,表现了少年朋友们 。(3分) 2(文中写了“我”看戏前的心理变化,试依次写出这种变化(每种变化限用两字)。 ? ? (3分) 3、第?段中“跑”照应了第一段中的“ ” 字。(2分) 4、第?段写景充满诗情画意。从触觉来写的句子是“ ”。从嗅觉写的句子是“ ”。本段写景的作用是 。(3分) 5(第?段中画线的句子用了 的修辞手法,其作用是 。(2分) 6(第?段中写到“似乎听到歌吹了”, “我”真听见了吗?为什么?谈谈你的看法。 (
7、3分) 7、结合上下文,第?段中的“自失”可以理解为 ,这种感受与“社戏”的关系如何?试说明。(3分) (二)美丽的谎言 阿仑(15分) 我至今都记得我的第一位老师说的谎言。 那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女老师。入学考试的内容是从1数到l0。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。 开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来,心里一直惦记着在名册里的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师
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