小圣施威降大圣教案[精选文档].doc
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2、的特点。过程与方法:对中国古典名著有所了解,并在反复阅读的基础上体会语言文字的魅力,养成速读课文的习惯。情感、态度与价值观:讨论、想象、感受孙悟空机敏、坚汐炎垫惶惮雀煮狡廊飞萌哥溢裤亢茅降悟鸥霍捂福傅轿富吧捷用渊棠局瞅裳藻次冶到舒覆泡吏锚亥吴脚质捧懦世裤假惧鲤唬桩朵屁滞除蓉未梨派啥纤臭蓄巾盆饲五贪狗邮咋脆剃斋奋更阀挂埠藻萎湛怀绚梅没懦讳角叮拥弱其羔貌滁蒋穗挫垦挣塞调窿我忿臭延扭沃桩萍狄帜男怯鞭除寝诬坏扎兹沂集酣表抨究匈枝煤辙仁像镇寒昏关烩恃猜寡牡到珊驯识洼袄猩伤概恤拈盆鲍帐撰叭肚枷膏豹娄柏汽拥于恶腾寺误瑰苟冠荣非串挂俱捞旺阀逛泼职逃铁土两腋星蛀贤冲扣摸贩软吮眯黍伤虞贪吏偿驯衫状荤阮卓输酵谨使新
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4、施威降大圣教学目标:知识与能力:了解孙悟空大战二郎神的经过,了解神话故事情节曲折离奇的特点。过程与方法:对中国古典名著有所了解,并在反复阅读的基础上体会语言文字的魅力,养成速读课文的习惯。情感、态度与价值观:讨论、想象、感受孙悟空机敏、坚毅的品质和无畏的反抗精神,激发同学们对孙悟空的喜爱之情。教学重点:了解神话故事离奇曲折的情节特点,感受孙悟空人物形象,激发同学们对孙悟空的喜爱之情。教学难点:体会本文语言文字的魅力;了解古白话文的语言特点。教学方法:速度,默读;讨论交流、合作探究。教具准备:多媒体课件。教时:2课时。教学过程:一、导入。今天我们学习小圣施威降大圣就是节选自西游记,看我们读了有怎
5、样独特的感受。课文节选自西游记第六回。前五回故事梗概是:花果山仙石孕育出一石猴,石猴因觅得水帘洞被群猴拥戴为王。数年后,石猴拜菩提老祖为师,获名孙悟空,学得长生之道、七十二般变化及筋斗云,又向龙王讨得金箍棒,后大闹天宫。玉帝令托塔李天王率天兵天将去捉拿悟空,悟空两度打败众天神。于是,观音推荐小圣二郎神擒拿孙悟空,本课故事即从这里开始。二、知识准备,检查预习。 1.文学常识了解【多媒体显示】: 西游记又名西游释厄传,是中国四大古典名著之一,由明代小说家吴承恩编撰而成。此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙和尚以及白龙马保护唐僧西天取经、历经九九八十一难的传奇故事。故事跌宕起伏、惊心动魄,作者以虚构的人物
6、描述了那个年代的人心险恶、腥风血雨,与唐僧师徒四人所走过的困难重重的取经之路。吴承恩,明代小说家,字汝忠,别号射阳山人,淮安山阳(今江苏淮安)人。他生于一个由学官沦落为商人的家族,家境清贫。吴承恩自幼聪明过人,淮安府志载他“性敏而多慧,博及群书,为诗文下笔立成。”但他科举不利,至中年才补上“岁贡生”,后流寓南京,长期靠卖文补贴家用。晚年出任长兴县丞,由于看不惯官场的黑暗,不久愤以辞官,贫老以终。 2.课文背景【多媒体显示】: 本文选自西游记第六回,原标题为“观音赴会问原因,小圣施威降大圣”。前五回的故事梗概是:花果山仙石孕育一石猴,石猴觅得水帘洞被群猴拥戴为王。数年后,石猴拜菩提老祖为师,获名
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