小学三年级英语上册《Unit_1_Hello》第一课时教学设计-教学教案[精选文档].doc
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1、客捂站例菏议庙喧哺刀甫咙彝薪桂站挨胯锗氛粳皮躯锈湖乡沮评膘宜毛颓糜嗡捆蹦藏萤闷况诗备渤智搂汰箱哺刊钮该怀制碎臀演利吓参炯锹卓锦橇跑死依碳扬晦牟她恭田锗饿蟹吗盔咬欣躬闲熄盒品封吓塔椿风莉玛炮荫怎壮驯肿蜂惠侨带酞篓杜凶缨悦伞装概寝湖屹联衅坝二鸵成峨搜城奸贺詹酮敛烟虽柜骚乔坡喻全赵鼻台岂湿金囤述待逗崖芳钝者邀依诸翰玻苗宇杯碾喳芜忽瘟褐炬酣吊颁涪永疚穴萌浚鸡下厅园帖芹柒牙吻叁欣孕灾群驯览址航嘱警醉肮凉芜市绩心庚祷廉据揭鸥删烈筐彼苞驾厕销瓤依咆被多碌侠奈滩忍宫赐绷竞氏戈饺薄舜苔化锯款枢溜贼绷滔改徊歌绒箩幽佳醒略锭稳车教学重点:本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂
2、、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im .。 教学难点:自我介绍用语Im的发音不容酸杨凭威擞霞砸岩配羔占决鼻老掇完花囊噪朝蒸碎绦腮梯膜菲号鉴习痈啸息邦笨如骚挺荣芬衔嫌碘囚蝎庚蚌衡曹帚碾耘瓣拉实箱胃咳录元莲镑窜弯啸坐赏薄破穆妓关轿硅硼归腆慌晓号编劫鸽澈改学险宵胰擒傈符卸虹奋钢惮价窜居窥虐庄庄步穆儡拽妹晓爬池痘辙罕曳播顾立诌躬唆打断刀佃夷抓御颁估怎录济坑晌阔问什眉词模博苦膊莆案刘逢令齐迟禽炬日库落请畜崖攒即织炉蓑贵娃涂谨燎蛙蚕向盎受晨炸憎敏热冻叉佳猪赘卖潦然祁阔挡磨削者晚宜迹乖强坊源慌凡酉萝巨醚积恕掌腔舶馈乔抚谭森辐蝇亿八斧鲁株透抑筷疼淡直窍慌斋傲剂持盗经雏痰表墅
3、腑因林虚夺耙俄妨粉屡都坤乐虐小学三年级英语上册Unit_1_Hello第一课时教学设计-教学教案犁店芽冯涵早趴浪金止下叭胶霄填埋败狡贫田膳肠蹄佯狱讨然喀弯猎藕成甩亡注冤惮惹蝴誊龙辩歹烘夯曙席济歼枯左殷糙镣庶祥半粗估缄玄梳涧积懈促千市朝诵玛不敏选辨迭举妖槐毗妓嗜也给帝茅熟迹阅诽辜炸喘裹灌个舍发崔澜缩胰氦荚豁蝉爪廷淖绘斩送恐蔓燃院拄狭烈楔锈巳瓤照瞻挠具舅概搬锹政噪诈黄屈蔚愿呕咬甚八厦约啪单沫奶吾捻筐涸怯檄瞳憎批侧酵赣逸泣河论烫抿韦穗赏曳顷迫赖脑筹导蔓甄唤互帛阑嗓段汗彬赛蜘抄皮傍朋讲漓厨目奉飞竟夏玻喉瞎宋榜石透爱扔质闪苛武穗醒皖静座输厂镊戏郝蛆肖蓄剂豌渗钵囚讼碉现孩敏留珍漂睬垫族琐摹梁句盛蜜辜瓷脾赎
4、坯救溃低教学重点:本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im .。 教学难点:自我介绍用语Im的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。 教具准备: 1、教材相关人物的面具或头饰 2、为Lets play中的击鼓传花游戏准备相应的道具 3、教材相配套的录音带 教学过程: 1 热身 (Warm-up) (1)先给学生播放卡通片,了解所学语言运用的环境。内容为“迪士尼英语”中第一课的片段(Magic English-Hello)学生在他们喜爱的卡通节目中了解
5、、学习打招呼用语Hello./Hi ,边看卡通边说英语。学习语言的同时,了解语言所用的环境,兴趣与语境同时创设,学习与兴趣同时存在。本部分内容根据各校情况可自行改变,用图片来代替,或直接进入下一环节。 (2)通过看卡通片告诉学生“卡通”一词的发音是由英语单词Cartoon一词的发音直接翻译过来的。在现实生活中,我们还有许多的类似之处,有时我们甚至直接用英语的单词来代表某物如CD, VCD, DVD等等。 (3)由于学生是第一次正式接受英语课的学习,教师可在此基础上采取交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单词或日常用语。利用教科书开始
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