最新紫藤萝瀑布导学案汇编.doc
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1、紫藤萝瀑布导学案【自我检测】1、写出下列词中加点字的读音。嚷( ) 花穗( ) 船舱( ) 绽开( ) 凑( ) 酒酿( ) 迸( )溅 ( ) 挑( )逗 伫( )立 伶仃( )盘虬( )卧龙 忍俊不禁( ) 仙露琼浆( )2、字词解释迸溅: 稀落: 伶仃: 繁密: 忍俊不禁: 酒酿: 仙露琼浆: 挑逗: 盘虬卧龙: 3、初读课文,理清课文脉络第一段第二段第三段A.本文的行文线索是什么? B. 运用的主要表达方式是什么?4、思考题:作者以“紫藤萝瀑布”为题有何用意?【精析课文】第一段(1-6)“花之美” 1.“我为什么会不由得停住了脚步?有何表达效果? 2、找出第26自然中段描写紫藤花的句子
2、,并分析讨论:A.描写对象是如何变化的? B.描写角度有何变化?C.描写手法如何?3、第二自然段,主要是从哪方面来描绘紫藤萝的?其特点是什么?文从形、色、味、神等多方面对紫藤萝进行了生动的描写,请分别找出一些句子加以体会。(1)整体形状(2)局部形状(3)整体颜色(4)局部颜色(5)神情(6)香气(第7自然段)“情之美”1、如何理解文中的“生死谜、手足情”?2、作者伫立凝望后,心情发生了怎样的变化?第二段(89)“忆之美”1、本文还特别写到十年动乱中藤萝的情形,这有何用意?想想藤萝花有着怎样的经历?2、“花和生活腐化有什么必然关系”是什么意思?3、文章第8自然段突然说了一件十多年前的往事,这属
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